• Co możemy wyczytać z mapy?

          • Czwartek 30 marca w klasach 4a i 4b był dniem, w którym realizowana była na lekcji matematyki innowacja „Praktyczna matematyka”. Uczniowie w parach pracowali nad fragmentem planu Pszczyny. Tematem przewodnim było pytanie: „Co możemy wyczytać z mapy?”. Uczniowie z zaciekawieniem oglądali fragment planu rodzinnego miasta. Zapoznali się z nazwami osiedli oraz ciekawym układem ulic. Dowiedzieli się która część Pszczyny znajduje się na południe, która na północ, która na wschód a która na

            zachód od rynku starego miasta. Czwartoklasiści wykazywali się znajomością pojęcia ulic równoległych, ulic prostopadłych, umiejętnością przeliczenia skali liczbowej 1:15000. Do zadań, które mieli wykonać uczniowie należało również obliczenie odległości w linii prostej miedzy wybranymi punktami na planie miasta. Innym zadaniem było zaplanowanie trasy turystycznej wraz z opisem ciekawych miejsc i obliczeniem długości tej trasy w linii prostej. Uczniowie klas czwartych pilnie pracowali nad planem miasta, udzielali odpowiedzi na zapisane pytania. 

            Dorota Koczar

          • Pomagamy pszczyńskiemu Domowi Dziecka

          • W dniach 8.03-24.03 Szkolne Koło Wolontariatu wraz z Samorządem Uczniowskim prowadziło zbiórkę artykułów na rzecz Domu Dziecka w Pszczynie. Potrzeby placówki są ogromne, dlatego postanowiliśmy choć trochę pomóc.
            Dzięki wsparciu rodziców, uczniów i nauczycieli zebraliśmy kilka kartonów artykułów pierwszej potrzeby dla dzieci i nastolatków. Wśród darów znalazły się m.in.:
            szampony/żele pod prysznic, szczoteczki i pasty do zębów, artykuły higieniczne, kosmetyki do makijażu, proszki do prania. Wychowankowie Domu Dziecka otrzymali również akcesoria takie jak spinki, gumki do włosów, artykuły papiernicze, oraz kreatywne. Dużą radość z pewnością sprawiły im również słodkie przekąski i napoje, które dzieci tak bardzo lubią!
            29 marca, delegacja z naszej szkoły przewiozła i przekazała wszystkie dary w ręce pracowników Domu Dziecka.

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do powodzenia naszej akcji. Dzięki Wam na ustach dzieciaków pojawił się uśmiech, a ich życie stało się choć trochę łatwiejsze.

            „Człowiek potrzebuje człowieka, żeby być człowiekiem” – Johannes Robert Becher

             

            Szkolne Koło Wolontariatu
            Samorząd Uczniowski
             

          • Szkolny Konkurs Ortograficzny „MISTRZ ORTOGRAFII” dla klas II I III

          • Niedawno w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny „MISTRZ ORTOGRAFII” w którym udział wzięło 36 uczniów klas II i III. Celem konkursu było kształtowanie czujności ortograficznej, doskonalenie poprawności ortograficznej oraz wspieranie uczniów zdolnych w rozwijaniu i poszerzaniu własnych kompetencji. Uczniowie mieli za zadanie napisać dyktando konkursowe oraz rozwiązać kilka ćwiczeń w zakresie znajomości zasad pisowni oraz interpunkcji. Wszyscy uczestniczy poradzili sobie świetnie, choć zadania nie były wcale takie łatwe. Mogli sprawdzić swoją odporność na stres oraz umiejętności językowe. Tytuł „Mistrza ortografii” otrzymał laureat z najwyższą liczbą punktów w klasach II i w klasach III, zostały wręczone również wyróżnienia. Wyniki zostały ogłoszone na specjalnym apelu, wręczenia dyplomów i nagród dokonała Pani Wicedyrektor naszej szkoły Dorota Koczar.
             
            WYNIKI KONKURSU:
            Klasy II
            • Mistrz ortografii - Oskar Janyga - 2b

            • Wyróżnienie 1 stopnia - Jak Robak - 2b

            • Wyróżnienie 2 stopnia - Wojciech Jaworski - 2b

            • Wyróżnienie 3 stopnia - Karol Kiecok – 2a

               

              Klasy III

            • Mistrz ortografii - Agata Kitrasiewicz - 3b

            • Wyróżnienie 1 stopnia - Alicja Krawczyk - 3b

            • Wyróżnienie 2 stopnia - Dominika Barczak i Maria Skrobol - 3b

            • Wyróżnienie 3 stopnia - Paweł Kozik – 3a

               

              Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !!!

               

            Justyna Łuszczyńska

            Iwona Warzocha

            Irena Barchańska

            Iwona Walerus

             

             

          • 22 marca w naszej szkole nie mówiliśmy dzień dobry, tylko bonjour! Nie jemy jedliśmy drożdżówek, tylko les macarons. A dlaczego?

          • Ponieważ świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Frankofonii, dzień języka i kultury krajów frankofońskich, który przypada 20 marca.

            W powiecie pszczyńskim to święto obchodzone jest  każdego roku w innej szkole. XIV edycja Powiatowego Dnia Frankofonii odbyła się 22 marca 2023 roku w Dwójce.

            W wydarzeniu brali udział uczniowie 10 szkół: SP1 w Pszczynie, SP2 w Pszczynie, SP3 w Pszczynie, SP5 w Pszczynie, SP6 w Pszczynie, ZSP w Czarkowie, ZSP w Piasku, ZSP w Studzienicach, ZSP w Studzionce, I LO w Pszczynie, III LO w Pszczynie oraz nauczyciele i dyrektorzy tych placówek. Gospodarzem spotkanie był burmistrz Pszczyny Dariusz Skrobol.  Nasze wydarzenie uświetnili goście honorowi: attaché ds. współpracy edukacyjnej Instytutu Francuskiego w Warszawie Philippe Morisset, zastępca burmistrza Magdalena Czarnecka, prezes Polskiego Stowarzyszenia - Europa Języków i Kultur Renata Klimek-Kowalska, Starosta pszczyński Barbara Bandoła, wicestarosta Damian Cieszewski, Dr Renata Jankowska z Uniwersytetu Śląskiego oraz wielu innych zacnych gości.

            Uczniowie wszystkich szkół przygotowali atelier poznawcze w salach lekcyjnych na temat siedmiu krajów francuskojęzycznych: Belgii, Francji, Haiti, Kanady, Madagaskaru, Szwajcarii i Tunezji. Dzięki tej inicjatywie młodzież mogła zaprezentować swoje umiejętności językowe, współpracować w grupie rówieśniczej, pogłębić swoją wiedzę o kulturze krajów frankofońskich. Uczniowie mieli możliwość poznać przedstawiciela korpusu dyplomatycznego Francji i władze naszego miasta. Wydarzenie uświetniły występy artystyczne naszych uczniów: z klasy 2b, z klasy 6a, zespołów „Wiolinki” i „Młode Pszczynioki”. Dzięki pełnym ekspresji występom dzieci oraz wspaniałym dekoracjom przenieśliśmy się na ulice Paryża, Brukseli czy Tunisu.

            W ramach wydarzenia uczniowie grup frankofońskich uczestniczyli w licznych konkursach m.in. plastycznym, fotograficznym, filmowym, modelarskim i kulinarnym. Laureatom wręczono nagrody.

            • Konkurs plastyczny przeznaczony  dla uczniów w klasach 1-5.

            « Oh! Je connais ce mot! »  „Och! Znam to słowo!”

            Liczba przesłanych prac na konkurs plastyczny przez najmłodszych uczniów przerosła nasze oczekiwania. Otrzymaliśmy  206 przepięknych prac, z których każda zasługiwała na wyróżnienie. Obrady jury trwały bardzo długo. Niestety, zgodnie z regulaminem, mogliśmy przyznać tylko 5 nagród.

            WSZYSTKIM DZIECIOM SERDECZNIE GRATULUJEMY!

            A oto zwycięzcy:

            Zofia Piecha - SP 2 Pszczyna

            ex aequo Radek Jurczyga - ZSP Pszczyna/ Hanna Adam - SP 6 Pszczyna

            ex aequo Matylda Krosny - SP 5 Pszczyna/ Jakub Gruszczyński – SP 1 Pszczyna.

            • Konkurs plastyczny przeznaczony dla uczniów klas starszych.

            « Les personnages de la BD visitent le monde francophone »

             „Bohaterowie komiksów zwiedzają kraje frankofońskie”

            Zwycięzcy:

            Iga Trębacz - ZSP Piasek

            Aleksandra Koczy - I LO Pszczyna

            Hanna Gatner - SP 6 Pszczyna.

            • Konkurs fotograficzny « Princesse Daisy fête aussi La Journée de la Francophonie »

            „Księżna Daisy również świętuje Dzień Frankofonii.”

            Zwycięzcy:

            Martyna Olszowiec - ZSP Piasek

            Michał Chmiel - ZSP Piasek

            Antonina Dzierżawa - I LO Pszczyna.

            • Konkurs filmowy « Pourquoi apprendre le français? »  „Dlaczego warto się uczyć języka francuskiego?”

            Zwycięzcy:

            Wiktoria Zorembska - ZSP Piasek

            Natalia Strządała - I LO Pszczyna.

            • Konkurs modelarski « éco-Atomium » „eko-Atomium”

            Zwycięskie zespoły:

            Hanna Gruszka, Malena Baber - ZSP Pszczyna

            Iga Dawczyńska, Franciszek Zuber - SP2 Pszczyna

            Patryk Ola, Miłosz Ola - ZSP Piasek.

            • Konkurs kulinarny « Les meilleurs macarons du monde »  „Najlepsze macaroniki na świecie”

            Zwycięzcy:

            ex aequo Natalia Stania - SP6 Pszczyna/ Julia Dyrcz - SP1 Pszczyna

            ex aequo Tamara Bieszczad - SP6 Pszczyna/ Amelia Trawińska - III LO Pszczyna

            ex aequo Aleksandra Koczy - I LO Pszczyna/ Sebastian Koczy - SP2 Pszczyna.

             

            Podczas spotkania uczniowie rywalizowali również w quizie na temat siedmiu krajów, które odwiedzili we wcześniej przygotowanych atelier poznawczych. W Dniu Frankofonii brali udział również wszyscy uczniowie naszej szkoły uczący się języka francuskiego.

            Dziękujemy!

            • Urzędowi Miasta Pszczyna za wsparcie finansowe w kwocie 6000 zł oraz pomoc w organizacji uroczystości.
            • Polskiemu Stowarzyszeniu - Europa Języków i Kultur za nieustanną promocję języka francuskiego, wiedzy o krajach frankofońskich na Śląsku, za wsparcie finansowe               i wszechstronną pomoc.
            • Wszystkim darczyńcom, którzy hojnie wsparli XIV Powiatowy Dzień Frankofonii.

            Są to: Starostwo Powiatowe w Pszczynie, Ambasada Francji w Polsce, Instytut Francuski w Warszawie, Wallonie- Bruxelles International, Księgarnia Wydawnictw Francuskojęzycznych EDUKATOR, Wydawnictwo ET TOI & ELI, Wydawnictwo Hachette Français Langue Étrangère, Empik Foto, Wydawnictwo Klett Polska, Firma PAPIRUS S.C. Wojciech Ryguła Mariola Ryguła,TV5 MONDE, Pszczyńskie Centrum Kultury, Kwiaciarnia Wrzosowisko z Piasku.

             

            Dziękuję również koordynatorce tegorocznego Dnia Frankofonii Beacie Folek, wszystkim nauczycielom języka francuskiego  współorganizującym wydarzenie oraz nauczycielom naszej szkoły, którzy włączyli się w organizację imprezy.

             

            Beata Hellwig

             

          • „Gramy zmysłami” w marcu! Kodowanie sensoryczne na wesoło, twórczo i aktywnie.

          • Tajemnicze znaki, zaszyfrowane wyrazy… nuta niepewności – co tam się kryje… Powrót do krainy dzieciństwa? Tak – ale przy okazji trening wymowy i czytania, a cała zabawa to zagadki kodowania. Nauka kodowania poprzez zabawę bez drogich pomocy edukacyjnych, robotów i komputerów to doskonały sposób poznania języka programowania. Takie wspólne zabawy już na etapie wczesnoszkolnym uczą logicznego myślenia, przewidywania, wnioskowania, planowania i dostrzegania zależności. Dzieci nie tylko kodowały, ale sensorycznie własnymi zmysłami przyswajały czytanie sylabowe i doskonaliły wymowę.Języka programowania da się nauczyć, podczas wspólnych zabaw, które mogą być atrakcyjną formą spędzania wolnego czasu. Bawiąc się, dzieci poznawały tajniki kodowania, a tym samym doskonaliły swoje kompetencje społeczne

            .Agnieszka Czernecka, Gabriela Skrzypska

          • KAMPANIA INFORMACYJNA

          • KAMPANIA INFORMACYJNA

            Informacja dla rodziców dzieci w wieku szkolnym

            Zapisy do szkół obwodowych oraz postępowanie rekrutacyjne na wolne miejsca do klas pierwszych szkół podstawowych
            na rok szkolny 2023/2024

            Szanowni Państwo!

            14 marca br. zostanie uruchomiony serwis internetowy https://sp-pszczyna.nabory.pl przeznaczony do zgłoszenia lub rekrutacji na wolne miejsca dziecka do klasy pierwszej szkoły podstawowej w gminie Pszczyna na rok szkolny 2023/2024.       

            Uruchomienie w 2023 roku zgłoszeń/rekrutacji elektronicznej do szkół podstawowych ma na celu usprawnienie procesu zgłoszeń/rekrutacji. Po wydrukowaniu z systemu zgłoszenia/ wniosku i jego podpisaniu, koniecznym będzie jego przesłanie wraz z wymaganymi załącznikami  pocztą lub osobiste złożenie w szkole.

            W serwisie znajdą Państwo informację na temat:

            • zasad przyjęcia do klas I szkół podstawowych prowadzonych przez gminę Pszczyna na rok szkolny 2023/2024;
            • terminów zgłoszeń/ przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, (Zarządzenie nr SG.0050.2075.2023 Burmistrza Pszczyny z dnia z dnia 25.01.2023r.),
            • druków zgłoszeń/wniosków oraz stosowanych oświadczeń niezbędnych na etapie zgłoszenia/ rekrutacji do szkoły podstawowej,
            • kryteriów obowiązujących w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym do klasy I szkoły podstawowej posiadającej obwód oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzenia tych kryteriów, a także liczbie punktów możliwych do uzyskania za poszczególne kryteria (Uchwała Nr XXXII/358/17 Rady Miejskiej w Pszczynie z dnia 23 marca 2017 r. w sprawie kryteriów obowiązujących w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym do klasy I szkoły podstawowej posiadającej obwód oraz określenia dokumentów niezbędnych do potwierdzenia tych kryteriów, a także liczbę punktów możliwych do uzyskania za poszczególne kryteria),
            • obwodów szkół podstawowych (Uchwała nr XXI/301/20 Rady Miejskiej w Pszczynie z dnia 16 lipca 2020r. w sprawie zmiany uchwały w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez gminę Pszczyna.
          • Spotkanie promocyjne

          • Dr Halina Nocoń, Alicja Skrudlik-Pilch, ks. Krzysztof Kasza i Józef Szczepańczyk będą gośćmi dyskusji wokół pszczyńskiego spotkania promującego najnowsze wydawnictwo Instytutu Korfantego – „Franciszek Szczepańczyk. Życie i dzieło kronikarza codzienności”. W spotkaniu weźmie także udział autor książki – Jarosław Zawisza.

            Na spotkanie zapraszamy 30 marca do Szkoły Podstawowej nr 2 w Pszczynie (ul. Katowicka 47). Rozpoczęcie o godz. 17:00. Spotkanie poprowadzi dr Michał Sikora z Instytutu Korfantego.

            Wstęp na spotkanie jest bezpłatny. Na miejscu będzie możliwość kupienia książki oraz podpisania jej przez Autora.

            Partnerzy wydarzenia: Urząd Miejski w Pszczynie, Miejsko-Powiatowa Biblioteka Publiczna w Pszczynie.

            O prelegantach:
            dr Halina Nocoń – historyk, dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Studzienicach, badaczka dziejów oświaty na ziemi pszczyńskiej;
            Alicja Skrudlik-Pilch – etnolog, pracownik Muzeum im. Aleksandra Kłosińskiego w Kętach, mieszkanka i pasjonatka dziejów Kobiernic;
            ks. Krzysztof Kasza – wnuk Franciszka Szczepańczyka, proboszcz parafii NSPJ w Mysłowicach, poeta;
            Józef Szczepańczyk – wnuk Franciszka Szczepańczyka, były dyrektor delegatury Śląskiego Kuratorium Oświaty w Bielsku-Białej i nauczyciel pszczyńskich szkół.

          • „Ku Wielkanocy”

          • Święta Wielkanocne to wyjątkowy czas. Obrzędy religijne, tradycje ludowe i rodzinne  oraz budzący się na wiosnę do życia świat, tworzą jedną całość.

            W przyszłym tygodniu będziemy uczęszczać na szkolne rekolekcje wielkopostne, a już dziś, 7 marca klasa 3 A miała przyjemność kolejny raz gościć na lekcji p.Danusię z Publicznej Biblioteki Miejsko-Powiatowej w Pszczynie.

            Tematem  spotkania były „Tradycje Wielkanocne”. Podczas zajęć p. Daniusia opowiadała  między innymi o takich zwyczajach jak: święcenie palm, malowanie pisanek, pieczenie bab i mazurków wielkanocnych, święcenie potraw, Śmingus dyngus, wielkanocne śniadanie, szukanie podarków od zajączka, wysyłanie kartek i składanie życzeń.

            P.Danusia sprawdziła również naszą wiedzę związaną z tym szczególnym czasem-przygotowała dla nas różne zadania praktyczne, między innymi wykonaliśmy  projekt koszyczka ze święconką.  Podczas warsztatów uczniowie byli aktywni i chętnie brali udział w zajęciach.

            Na koniec „Zajączek Wielkanocny” poczęstował  każdego z nas  słodkim czekoladowym jajeczkiem.

            Pani Danusiu, dziękujemy za kolejne wspólne warsztaty !!!

                                                                                                                Anna Boruta-Gazda i Ewa Konfederak

          • „Matematyka fraszką, wierszem i limerykiem”

          • W grudniu 2022 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematyczno-Literackim „Matematyka fraszką, wierszem i limerykiem”. Organizatorem konkursu było Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki z siedzibą w Bielsku-Białej. Celem konkursu była popularyzacja matematyki, propagowanie i rozwijanie aktywności twórczej wśród dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Konkurs miał charakter interdyscyplinarny, obejmował matematykę i język polski. Każdy uczestnik mógł stworzyć krótki, maksymalnie 5 wersowy wierszyk, limeryk, rymowankę, fraszkę. W konkursie wzięło udział 28 uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jadwigi Śląskiej w Pszczynie, a ogólnie ponad 400 uczniów z całej Polski. Rozstrzygniecie konkursu miało miejsce w lutym. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział. Poniżej prezentujemy utwory tych uczniów, których opiekunowie wyrazili na to zgodę.

             

            szkolni koordynatorzy

            Iwona Warzocha

            Dorota Koczar