W ramach zajęć Kreatywnie bezpieczni w klasach czwartych realizowana jest innowacja pedagogiczna „ABC bezpieczeństwa drogowego”. Zajęcia przeznaczone są dla uczniów mających przystąpić do egzaminu na Kartę rowerową. Celem innowacji jest przygotowanie dzieci do uzyskania tego ważnego dokumentu.
Co robimy?
- szkolimy się w udzielaniu pierwszej pomocy, dzięki pomocy pielęgniarki szkolnej,
- poznamy przepisy ruchu drogowego, w szczególności dotyczące zachowania pieszych na drodze i poruszania się rowerzystów.
Nasze zajęcia realizowane były w terenie (przy sprzyjającej pogodzie): w Miasteczku ruchu drogowego i na wycieczce do Goczałkowic. Założyliśmy teczki, do których zbieramy nasze prace, ćwiczenia utrwalające zdobytą wiedzę oraz gadżety do mini apteczki.
A oto kilka tematów realizowanych w pierwszym półroczu, w którym skupiliśmy się szczególnie na umiejętności udzielania pierwszej pomocy.
- O czym mówią znaki drogowe?
- Moja droga do szkoły – zajęcia w terenie.
- Bezpieczeństwo przede wszystkim – praca w grupach.
- Apteczka pierwszej pomocy.
- Wypadek na rowerze. Pierwsza pomoc krok po kroku.
- Potrzebna pomoc. Działamy – ćwiczenia.
- Numer 112. Jak wezwać pomoc?
- Czy poradzisz sobie w nagłych sytuacjach? – test.
Wszyscy zdaliśmy już teoretyczny test z zakresu pierwszej pomocy, a niektórzy z nas zaliczyli również praktyczne ćwiczenia. Z zajęć, na których ćwiczyliśmy bandażowanie przygotowaliśmy fotorelację, bo naprawdę dużo się działo. Każda grupa otrzymała zadanie do wykonania, czyli poszkodowanego, któremu trzeba było szybko udzielić pomocy.Nie było czasu do stracenia. Każdy z nas mógł być superbohaterem i ratować ludzkie życie. Wystarczyło wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności niezbędne do przeprowadzenia działań z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Uczniowie wspaniale poradzili sobie z zadaniami. Wszyscy byli bardzo kompetentni.
W drugim półroczu zaczynamy utrwalać podstawowe zasady obsługi technicznej roweru, jego przygotowanie do jazdy, elementy obowiązkowe, w które musi być wyposażony oraz nauczymy się rozpoznawać i odczytywać informacje przekazywane uczestnikom ruchu przez znaki drogowe. Potem tylko zdamy test teoretyczny z wiadomości o przepisach ruchu drogowego oraz egzamin praktyczny z jazdy rowerem zgodnie z przepisami o ruchu drogowym.
Uczniowie klasy 4b
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji przygotowanej przez uczniów klasy 4a. Już wkrótce….
Beata Hellwig