W dniu 20.12.2024 roku w szkole podsumowano i wręczono nagrody w corocznym Szkolnym Konkursie Wiedzy pt. „Co wiem o HIV/AIDS? – edycja 8” skierowany do uczniów i uczennic klas VII - VIII. Do konkursu przystąpiło 10 uczennic i 13 uczniów. Ideą Konkursu jest popularyzacja wiedzy na temat HIV i AIDS oraz zwiększenie świadomości na temat tego problemu. Zdrowie to wartość ponad wszystko, zatem jest to wystarczający argument, aby ze zdwojoną siłą działać na polu profilaktyki w walce z HIV/AIDS.

Przedmiotem konkursu było wykazanie się podstawową wiedzą na temat HIV i AIDS i profilaktyki zakażeń wirusem. Młodzież miała za zadanie rozwiązać test składający się z 15 pytań dotyczących problematyki HIV/AIDS. Z przyjemnością przedstawiamy wyniki zmagań:

KLASY 7:

I miejsce - Kubska Karolina

II miejsce - Paszek Joanna

III miejsce - Studzieński Nikodem, Richter Lena, Karkoszka Julia, Gonciarz Zofia

Wyróżnienia:

Bielecki Maksymilian, Mikołajec Jan, Galoch Dominika, Cepok Piotr, Baryga Jakub, Skiba Ksawery, Garbocz Tymoteusz, Tkacz Paweł, Bankiel Paweł, Kujda Maksymilian, Jaszczyk Ewa

 

KLASY 8:

I miejsce - Lazarek Marcin

II miejsce - Tkacz Filip

III miejsce - Mandla Emilia

Wyróżnienia: Kapica Lena, Koczy Sebastian, Czerwieńska Karolina

Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody książkowe. Poziom wiedzy uczestników na tym etapie był bardzo wysoki. Tym samym mamy nadzieję, że uczestnicy konkursu będą w środowisku rówieśników szerzyć świadomość zagrożeń związanych z AIDS oraz będą propagować bezpieczne zachowania pozwalające uniknąć zakażenia wirusem HIV.

Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy.

 Marta Urbańska

Agnieszka Czernecka

 

W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego Programu Ocalimy Świat organizowanego przez Fundację ABCXXI – Cała Polska Czyta Dzieciom przy wsparciu Partnera Merytorycznego WWF Polska. Wezmą w nim udział trzy klasy: klasa 1a pod czujnym okiem pań Iwony Warzochy i Iwony Walerus, 4a pod opieką pani Olgi Jaworskiej i Agnieszki Sinki-Pietras oraz 4b przy współudziale pań Barbary Wagstyl i Lucyny Milik.

Program OŚ to połączenie edukacji ekologicznej z prospołeczną poszerzającą kompetencje społeczne i cyfrowe uczniów. Zajęcia edukacyjno-wychowawcze programu prowadzone są na podstawie tekstów napisanych specjalnie na potrzeby programu. Dla klas 1-3 jest to zbiór opowiadań „Oddech smoka”, a dla 4-6 „Latający talerz”. Uczestnicy programu biorą udział w zajęciach czytelniczo-warsztatowych. Przeprowadzą miedzy innymi szkolną ekologiczną kampanię społeczną czy zaprojektują kartkę z kalendarza. Na zakończenie wszyscy wykonają wspólny projekt ekologiczny.

Więcej informacji o programie znajdziecie Państwo na stronie Fundacji Cała Polska Czyta Dzieciom- Ocalimy Świat.

Edukatorki OŚ

Już od kilku lat, dzięki kampanii społecznej Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek”, uczniowie klas pierwszych otrzymują czytelniczą wyprawkę. W tym roku tak się złożyło, że książki otrzymaliśmy w grudniu. W związku z tym, każdy pierwszoklasista podczas klasowej wigilijki znalazł swój prezent pod choinką.

Akcja prowadzona jest na terenie całego kraju, aby rozwijać czytelnictwo wśród dzieci i ich rodziców. Każdy przecież wie, że odpowiednio do wieku dobrana lektura kształtuje kompetencje językowe, wpływa na rozwój umysłowy, emocjonalny oraz rozwija wyobraźnię. Ponadto wspólne czytanie z rodzicem wzmacnia poczucie bliskości oraz wpływa na przyszłość dziecka.

W tegorocznej kampanii uczniowie klas pierwszych otrzymali wspaniałą książeczkę Justyny Bednarek „Wnuczka antykwariusza”. Rodzice zaś otrzymali przewodnik „Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem!”.

Zarówno dzieciom, jak i ich rodzicom życzę miłej lektury.

Agnieszka Sinka-Pietras

Od października 2024 roku dzieci ze świetlicy szkolnej uczestniczą w innowacji pedagogicznej „Rajzy z bajtlami z Dwójki”. Projekt potrwa do czerwca 2025 roku i ma na celu przybliżenie uczniom gwary, tradycji, obrzędów, a także historii ziemi pszczyńskiej. Ważnym elementem zajęć jest budowanie przywiązania do rodziny oraz rozwijanie poczucia przynależności do „małej ojczyzny”. Ta wyjątkowa inicjatywa, pozwala dzieciom lepiej zrozumieć i docenić lokalne dziedzictwo. Poprzez różnorodne zajęcia uczniowie rozwijają swoją kreatywność, uczą się pracy zespołowej i odkrywają, jak ważna jest tradycja w budowaniu poczucia tożsamości.

Innowacja pedagogiczna wyróżnia się podejściem łączącym poznawanie lokalnej kultury z rozwijaniem umiejętności praktycznych. Dzieci uczestniczą w działaniach plastycznych, poznają przepisy kulinarne oraz angażują się w aktywności związane z lokalnymi obrzędami. Istotnym elementem jest także integracja z kulturą regionu i budowanie więzi z lokalną społecznością.

W październiku odbyły się pierwsze zajęcia w szkolnej izbie regionalnej, gdzie dzieci mogły poznać tradycyjny strój pszczyński oraz historię zgromadzonych przedmiotów. Uczestnicy dowiedzieli się, w jaki sposób codzienne życie dawnych mieszkańców Pszczyny było związane z kulturą i tradycją regionu. Spotkanie wzbudziło duże zainteresowanie i było inspiracją do rozmów o znaczeniu tradycji w naszym życiu.

W listopadzie dzieci miały okazję zapoznać się z dawnym obrzędem kiszenia kapusty. Wspólnie uczestniczyły w przygotowywaniu kapusty do kiszenia, poznając proces oraz jego znaczenie w kulturze kulinarnej regionu. Uczniowie dowiedzieli się także, jakie korzyści dla zdrowia płyną z jedzenia kiszonek i surówek.

Grudniowe zajęcia wprowadziły dzieci w świąteczny nastrój. Uczestnicy dekorowali pierniki, poznali przepis na ich wykonanie oraz dowiedzieli się, jakie miejsce te słodkie wypieki zajmowały w tradycji bożonarodzeniowej pszczyńskich domów. Kreatywne działania połączone z rozmowami o świątecznych zwyczajach sprawiły dzieciom wiele radości.

Przed uczestnikami jeszcze wiele fascynujących spotkań z kulturą regionu pszczyńskiego.

 

Dominika Mleczko

Bożena Maciejok

 

Z radością informujemy, że zakończyliśmy zbiórkę darów w ramach corocznej akcji Szlachetna Paczka! Dzięki ogromnemu zaangażowaniu społeczności naszej szkoły, po raz kolejny udało nam się zrealizować ten wyjątkowy projekt, który ma na celu niesienie pomocy tym, którzy najbardziej jej potrzebują.

Szkolne Koło Wolontariatu pragnie serdecznie podziękować wszystkim, którzy wzięli udział w zbiórce. Dziękujemy uczniom, nauczycielom, rodzicom i wszystkim darczyńcom, którzy nie pozostali obojętni na los innych i włączyli się w akcję. Wasze wsparcie w postaci darów, zarówno materialnych, jak i duchowych, pozwoliło nam przygotować paczki, które zmienią życie potrzebującej rodziny na lepsze.

 

Opiekun SKW

Agnieszka Gałuszka