Zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do włączenia się w akcję "Świąteczne kartki niosące radość"

Na pewno wszyscy słyszeli o Maciusiu Cieśliku z Jankowic, który choruje na rzadką chorobą SMA, czyli rdzeniowy zanik mięśni i potrzebuje ogromnej kwoty na terapię genową. I chyba nikt nie potrafi przejść obok tej sprawy obojętnie.  My – Wolontariusze Szkolnego Koła Wolontariatu – też nie potrafimy, dlatego, chcąc włączyć się w to ważne dzieło, zorganizowaliśmy w naszej szkole zbiórkę plastikowych nakrętek. Zbiórka trwała od połowy września do końca października.

Dzięki wielkiemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało nam się uzbierać ok. 200kg nakrętek. Bardzo wszystkim dziękujemy!

Dodatkowo dzięki współpracy ze Stowarzyszeniem „OMNIBUS” w dniu 21 października przeprowadziliśmy w naszej szkole zbiórkę pieniędzy na leczenie Maciusia. Dzięki Waszej hojności uzbieraliśmy 2806,47zł. DZIĘKUJEMY!

Zachęcamy naszych uczniów i ich rodziny do dalszego pomagania! Już dziś rozpoczynamy kolejne zbiórki. Ich celem jest zebranie pieniędzy na leczenie Filipka Cholewy z Jankowic, u którego również zdiagnozowano SMA. Ponieważ nie możemy spotykać się w szkole, zachęcamy by na razie w domu zbierać makulaturę i grosiki, które przekażecie nam po powrocie do nauki stacjonarnej.

 

Pamiętajmy, że dobro zawsze wraca!

Jeszcze raz dziękujemy za Wasze otwarte serca i zachęcamy do dalszego działania!

 

Wolontariusze i opiekunowie

SKW „Pomocna Dwójka”

Jak wygląda praca Samorządu Uczniowskiego w czasach pandemii? Czy w ogóle jest coś do zorganizowania? Odpowiedź oczywiście brzmi tak. Na pewno zmieni się nieco forma akcji i wydarzeń organizowanych przez SU, ale nie znaczy to, że w szkole nic się nie będzie działo.  Tyle jest rzeczy do zrobienia, nowych akcji do przeprowadzenia. Ale po kolei…

Przez ostatnie dwa tygodnie w szkole trwała kampania wyborcza przed wyborami przewodniczącego szkoły. Rozpoczęła się ona przedstawieniem kandydatów z poszczególnych klas. Jednak jak mieliśmy to zrobić, gdy nie organizuje się apeli? Wykazaliśmy się kreatywnością. Kandydaci kolejno zaprezentowali się na krótkim filmiku przedstawiającym ich sylwetki oraz ciekawe pomysły które zrealizują, gdy zwyciężą. Poza tym na szkolnych korytarzach zawisły wyborcze plakaty. Były naprawdę ciekawe i bardzo kolorowe. Aż chciało się je dokładnie przeczytać. Pracy w tym roku kandydaci mieli więcej, ponieważ musieli przygotować ich aż dwa. Jeden na gazetkę starego, drugi- nowego budynku. Dzięki temu każdy uczeń naszej szkoły miał takie same szanse, by się z nimi zapoznać.

Po burzliwej kampanii przyszedł czas na wybory. W piątek 2. października uczniowie mogli wreszcie oddać swój głos. Wybory przebiegły bez zakłóceń w bardzo przyjaznej atmosferze. Każdy dostał swoją kartę do głosowania i osobiście wrzucił do urny.  Kto wygrał? Tego dowiemy się wkrótce.

Nie  zapomnieliśmy również o święcie, które było całkiem niedawno. Mowa o Dniu Chłopaka. Uczciliśmy go w zupełnie inny sposób. Kilka dni wcześniej na korytarzach wystawione zostały skrzynki na kartki z życzeniami. Każdy mógł napisać coś od siebie, wrzucić i w ten sposób życzyć wszystkiego dobrego wybranej osobie. Na pewno było mu miło. Chłopaki jeszcze raz wszystkiego najlepszego J

Rok szkolny dopiero się zaczął, więc na razie tyle. Ale to na pewno nie koniec. Dopiero się rozkręcamy, a pomysłów mamy naprawdę wiele. Obiecujemy, że będzie się działo.

Jedno ze znanych przysłów mówi, że człowiek uczy się przez całe życie. W myśl tej zasady kilkunastu nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 2 w Pszczynie rozpoczęło w listopadzie czterdziestogodzinny kurs języka angielskiego.

Zajęcia doskonalą głównie umiejętności komunikacyjne  i poszerzają słownictwo przydatne w codziennych sytuacjach. Kursanci wykorzystają swoją wiedzę podczas międzynarodowych szkoleń w ramach projektu Erasmus+.

Corocznie UNICEF organizuje akcję angażującą szkoły z całego kraju, podczas której szczególna uwaga zostaje zwrócona na prawa dzieci. W tym roku, 20 listopada, obchodziliśmy 30lecie ustanowienia Konwencji o Prawach Dziecka. Być może nie wszyscy wiedzą, ale Polska odegrała szczególną rolę, bowiem to nasz kraj był inicjatorem utworzenia dokumentu, którego celem jest ochrona najmłodszych. Przez cały tydzień, od 15 do 22 listopada w naszej szkole przeprowadziliśmy szereg działań, mających na celu edukowanie i przypominanie dzieciom o ich prawach. Jesteśmy dumni, że nasza społeczność tak licznie zaangażowała się w obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.

Samorząd Szkolny wykonał gazetkę informującą o Międzynarodowym Dniu Praw Dziecka. Dzieci ze świetlicy, z pomocą Pani Justyny Łuszczyńskiej, wykonały prace plastyczne. Każda z prac była formatu A3 i przedstawiała osobne prawo z Konwencji Praw Dziecka.  W klasach 5-8 przeprowadzono interaktywne quizy na temat tego dokumentu. Za pośrednictwem dziennika elektronicznego rozpropagowaliśmy informację wśród rodziców, uczniów i nauczycieli o obchodach Dnia Praw Dziecka. 20go listopada większość uczniów, z tej okazji, zgodnie z naszą prośbą, ubrało się na niebiesko lub posiadało niebieskie dodatki.

Korytarz szkolny przystrojono pracami wykonanymi przez dzieci ze świetlicy szkolnej oraz niebieskimi balonami. Podczas przerw dzieci oglądały prace z zainteresowaniem i czytały treści praw. W ramach zajęć na świetlicy szkolnej przeprowadzono pogadankę na temat praw i obowiązków dziecka, która miała bardzo duże znaczenie dla uczniów, ponieważ niektórzy z nich nie mieli świadomości, że mają swoje prawa i że prawa te dotyczą wszystkich dzieci, bez względu na to gdzie mieszkają oraz jaki mają status materialny. Nauczyciele przeprowadzili pogadanki w klasach w oparciu o materiały UNICEF.

Akcję udokumentowaliśmy na zdjęciach, które możecie zobaczyć poniżej.

Organizatorzy:

Gabriela Skrzypska – logopeda

Agnieszka Czernecka – pedagog

Justyna Łuszczyńska – wychowawca świetlicy szkolnej

Dorota Hudziec – psycholog

Fundacja Dbam o Mój Z@sięg oraz Uniwersytet Gdański w ciągu ostatnich dwóch lat zrealizowały projekt naukowo-badawczy pt. „Młodzi Cyfrowi”. Badanie objęło swoim zasięgiem całą Polskę. Odpowiedzi na pytania udzieliło 51 tysięcy uczniów w wieku 12-19 lat.

Prawie wszyscy z badanych posiadają telefon z dostępem do sieci, a w przypadku połowy jest to dostęp bez żadnych ograniczeń. 

Średnia wieku, w którym uczniowie otrzymali swój pierwszy smartfon to 10 lat.

1/3 nastolatków ocenia siebie jako osobę uzależnioną od mediów społecznościowych.

25% uczniów czuje się przeciążona nadmiarem informacji docierających do nich przez Internet.

60,6% uczniów przyznała, że rodzice nie uczą ich odpowiedzialnego korzystania z Internetu oraz smartfona.

Co 10 uczeń korzysta z telefonu prawie cały czas.

Badania pokazują, że poza zagrożeniami związanymi ze sferą  psychiczną, takimi jak uzależnienia, syndrom FOMO, (lęk przed byciem pominiętym)  czy przeciążenie informacjami, urządzenia typu smartfon i tablet emitują światło, które nie jest obojętne dla naszego organizmu. Dzieci coraz częściej wybudzają się w nocy i sięgają wówczas po telefon, korzystają również ze smartfona bezpośrednio przed snem, często do późnych godzin nocnych. Rodzice śpią i nie mają świadomości, że ich dziecko właśnie bombarduje swój organizm szkodliwym promieniowaniem.

Poniżej przedstawiam Państwu infografikę na temat wpływu niebieskiego światła smartfona na organizm człowieka.

Dorota Hudziec, psycholog

 

Urodziłam się w 1912 roku. Niektórzy będą się oburzać, że piszę urodziłam się. Więc dobrze, pojawiłam się na świecie w 1912 roku. Nazywam się Szkoła Podstawowa Nr 2 w Pszczynie, ale nazywają mnie też ”Szkołą na Strzelnicy” lub po prostu „Dwójką”. Mam też imię, ale o tym opowiem później. Mój adres to Katowicka 47, ale stałam też przy Kattowitzer Straße oraz przy ulicy Armii Czerwonej i powiem Wam, wcale się nie przeprowadzałam. Moja historia jest częściowo historią Śląska i ludzi, którzy mieszkali w mojej okolicy.  Ale zacznę od początku...   Zapraszamy do przeczyania historii Dwójki (całość w zakładce "Rechtory i szkolnioki").