W roku szkolnym 2024/2025 wielu uczniów naszej szkoły skorzystało z zajęć odbywających się w salach wyposażonych dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.
Uczniowie klas piątych i szóstych skorzystali z nich w ramach lekcji techniki. Podczas zajęć w Laboratoriach Przyszłości, uczniowie mieli okazję zanurzyć się w świat tradycyjnych technik rękodzielniczych. Podczas lekcji korzystali z różnych wzorów wyszywanek na kanwie (serca, kwiaty, flagi) oraz krosien, co pozwoliło im na praktyczne poznanie metod tworzenia tkanin i ozdób. Uczniowie z entuzjazmem podeszli do zadania. Z dużym zaangażowaniem uczyli się podstaw wyszywania, dobierali kolory nici, nawlekali igły (co było największym wyzwaniem) i tworzyli własne kreatywne wizje zaproponowanych wzorów. Praca z wyszywankami okazała się dla nich nie tylko ciekawą formą nauki, ale także świetnym sposobem na rozwijanie cierpliwości i precyzji. Jeszcze większe zainteresowanie wzbudziły krosna. Uczniowie mieli okazję samodzielnie obsługiwać krosno, co wymagało skupienia i koordynacji ruchów. Tworzenie na krosnach własnych tkanin było dla nich nowym i inspirującym doświadczeniem, które pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak powstawały tekstylia w przeszłości. Podsumowując, zajęcia w Laboratoriach Przyszłości były nie tylko edukacyjne, ale także pełne radości i satysfakcji. Uczniowie chętnie korzystali z dostępnych narzędzi, a ich zaangażowanie i entuzjazm świadczą o tym, że tego typu lekcje praktyczne są wartościowym uzupełnieniem nauki o technikach rękodzielniczych.
Również uczniowie uczęszczający na świetlicę szkolną mieli okazję skorzystać z Laboratoriów Przyszłości, tym razem wykorzystano wyposażenie kuchenne. W listopadzie, w ramach innowacji pedagogicznej „Rajzy z bajtlami z Dwójki”, dzieci miały okazję zapoznać się z dawnym obrzędem kiszenia kapusty. Uczniowie aktywnie włączyli się w przygotowanie kapusty, krok po kroku poznając ten tradycyjny proces oraz jego znaczenie w lokalnej kulturze kulinarnej. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się również, jak wielkie korzyści zdrowotne niesie spożywanie kiszonek i surówek. W trakcie swojej pracy uczniowie korzystali z noży, tarek, desek do krojenia, misek oraz garnków, co pozwoliło im jeszcze lepiej zrozumieć i doświadczyć przebiegu całego procesu. Zajęcia przebiegały w atmosferze wspólnej pracy i nauki, ale też dobrej zabawy.
Klasy drugie również skorzystały ze szkolnych Laboratoriów Przyszłości- wyposażenia kuchni. Uczniowie pod bacznym okiem nauczycieli wykonywali desery owocowe z bitą śmietaną, samodzielnie przygotowywali śniadania (kanapki, zapiekanki), na zimę robili kompoty, a w okresie przedświątecznym dekorowali pierniczki lukrem królewskim. Przygotowywali również zdrowe i kolorowe surówki z warzyw i owoców. Zajęcia kulinarne cieszyły się dużym zainteresowaniem. Podczas pracy uczniowie wykazywali ogromną radość i zaangażowanie, pamiętając o zachowaniu zasad bezpiecznego korzystania z kuchennego sprzętu. Na koniec chętnie pałaszowali własnoręcznie przygotowane dania.
Szkolne Laboratoria Przyszłości wykorzystywano również podczas zajęć kreatywnych dla klas 6 „Nie takie programowanie straszne”. Uczniowie w trakcie zajęć korzystali z robotów Abilix, które rozwijały m.in. ich niezwykłą kreatywność. Roboty te, były najpierw przez dzieci składane (jak z klocków Lego), a następnie za pomocą tabletu musiały zostać zaprogramowane. Niejednokrotnie uczniowie nie korzystali z instrukcji, lecz budowali własne projekty. W trakcie zajęć korzystaliśmy również z drukarki 3D. Drukowaliśmy gotowe już projekty, jak również sami projektowaliśmy za pomocą programu Tincercad.
Klasy 8 zasoby Laboratoriów Przyszłości wykorzystały w ramach lekcji informatyki. Podczas programowania wykorzystywały mikroprocesory, które pozwoliły im stworzyć przykładowo sygnalizację świetlną, którą na co dzień każdy z nas obserwuje w życiu codziennym.
Laboratoria Przyszłości to krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności. Wśród uczniów wspomagają kształtowanie i rozwijanie umiejętności manualnych oraz technicznych. Dzięki zajęciom prowadzonym w ramach Laboratoriów Przyszłości udowadniamy, że nauka nie musi być nudna. Pobudza naszą wyobraźnię, rozwija kreatywność, a przede wszystkim pokazuje, że podczas zajęć można się dobrze bawić.
