RODO

          • Gminny Konkurs "Matematyka jest jak kurz..."

          • W piątek 12 grudnia 2025 r w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jadwigi Śląskiej w Pszczynie już po raz trzeci odbył się Gminny Konkurs Matematyczny dla uczniów kl. 4-6 "Potyczki Matematyczne- Matematyka jest jak kurz...". W rywalizacji wzięło udział 36 najlepszych matematyków z 12 szkół Gminy Pszczyna. Tym razem uczniowie zmierzyli się z zadaniami, w których matematykę znajdujemy w życiu codziennym: planowanie podróży, rezerwacja noclegów, zakupy, obliczenia czasowe, rozwiązanie problemów związanych z obliczaniem powierzchni terenu oraz krzyżówką z hasłami  matematycznymi. Zadania zostały przygotowane przez zespół matematyków SP2 w Pszczynie Dorotę Koczar, Martynę Komraus oraz Aleksandrę Furman. Z przygotowanymi zadaniami najlepiej poradzili sobie:

            klasa 4

            I miejsce – Karol Palarczyk SP1 w Pszczynie

            II miejsce – Grzegorz Spika SP2 w Pszczynie

            III miejsce – Nataniel Niemiec ZSP w Studzienicach

            klasa 5

            I miejsce – Adam Kulka SP5 w Pszczynie

            II miejsce – Wojciech Jaworski SP2 w Pszczynie

            III miejsce – Hanna Jabłeka ZSP w Ćwiklicach

            klasa 6

            I miejsce – Leon Ryguła  ZSP w Pszczynie

            II miejsce – Paweł Świerkot SP6 w Pszczynie

            III miejsce – Kyrylo Roichuk SP1 w Pszczynie

            Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe ufundowane przez Urząd Miasta Pszczyna. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody ufundowane przez wydawnictwo Nowa Era. Podczas pracy Komisji Konkursowej uczniowie brali udział w przygotowanej przez panią Ewę Konfederak "Godzinie gier". Młodym matematykom, uczestnikom Konkursu, gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w zgłębianiu tajników Królowej Nauk. Zapraszamy w przyszłym roku na kolejne Potyczki Matematyczne.

            Dorota Koczar

          • Obchody Dnia Praw Dziecka w naszej szkole

          • 20 listopada w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Praw Dziecka – święta ustanowionego, aby przypominać o prawach najmłodszych, zapisanych w Konwencji o Prawach Dziecka przyjętej w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ.

            Jak co roku, organizacją wydarzenia zajmował się zespół ds. pomocy psychologiczno‑pedagogicznej. W obchodach uczestniczyły wszystkie klasy – od pierwszych po ósme – a w przygotowaniach aktywnie zaangażowali się wszyscy nauczyciele. Korytarze szkolne ozdobiono tematycznymi gazetkami, a wspólnym symbolem jednoczącym całą społeczność szkolną był kolor niebieski, znak solidarności z dziećmi i ich prawami.

            Uczniowie klas I–III realizowali temat przewodni „Podróż przez cztery krainy praw dziecka”, przygotowany we współpracy z UNICEF i pod honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka. Dzieci poznawały i omawiały najważniejsze prawa, takie jak:

            • prawo do nauki,
            • prawo do odpoczynku i zabawy,
            • prawo do wyrażania własnego zdania,
            • prawo do poczucia bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

            Zajęcia miały formę otwartych dyskusji, podczas których uczniowie dzielili się przykładami z życia codziennego. Powstały także plakaty i prace plastyczne, a wiedzę utrwalano dzięki filmom edukacyjnym i quizom.

            Szczególnym punktem programu było spotkanie klasy 3b z panią Aleksandrą Gładkowską – radcą prawnym, która poprowadziła zajęcia pod hasłem „Czy dzieci muszą przestrzegać prawa?”. Uczniowie rozmawiali o obowiązkach wynikających z posiadania praw oraz poznali codzienną pracę prawnika.

            Na zakończenie obchodów wszystkie dzieci z klas młodszych wspólnie wysłuchały Hymnu Praw Dziecka. Tego dnia rozstrzygnięto również międzyszkolny konkurs plastyczny „Prawa dziecka w moich rękach”, w którym nagrodzono najciekawsze prace.

            W klasach IV–VIII odbyły się zajęcia poświęcone prawom dziecka. Uczniowie analizowali wybrane prawa i wskazywali sytuacje, w których mogą być one łamane. Na lekcjach plastyki powstały nowoczesne murale przedstawiające podstawowe prawa dzieci. Zostały one zaprezentowane na korytarzu szkolnym jako przykład, że współczesna sztuka może skutecznie edukować i inspirować.

            Szkolna biblioteka przygotowała natomiast wystawkę książek poświęconych prawom dziecka, zachęcając uczniów do pogłębiania wiedzy i refleksji.

            Współczesny świat stawia przed dziećmi wiele wyzwań i zagrożeń, dlatego znajomość własnych praw jest niezwykle ważna. Edukacja, rozmowy i inicjatywy takie jak Dzień Praw Dziecka pomagają najmłodszym zrozumieć, że ich głos ma znaczenie, a ich prawa zasługują na pełne poszanowanie każdego dnia.

             

                                                                                                                                             Opracowanie:

                                                                                                           Monika Kudła, Alicja Mocek, Gabriela Skrzypska

            18

          • Grudniowe wyzwanie dla zmysłu wzroku

          • W grudniu zrealizowaliśmy kolejne zadanie w ramach ogólnopolskiego projektu „Gramy Zmysłami”. Tym razem działania poświęcone były zmysłowi wzroku – jednemu z kluczowych elementów wspierających codzienne funkcjonowanie i proces uczenia się.

            Wzrok odgrywa niezwykle istotną rolę w procesie uczenia się. To właśnie dzięki niemu odbieramy większość informacji z otoczenia, obserwujemy, naśladujemy, analizujemy i porównujemy. W prawidłowym rozwoju szkolnym wzrok wspiera:

            • percepcję wzrokową, czyli umiejętność rozpoznawania i różnicowania kształtów, liter, symboli i znaków;

            • koordynację wzrokowo–ruchową, potrzebną do pisania, rysowania, kolorowania czy pracy przy komputerze;

            • sprawność śledzenia i lokalizacji, które są fundamentem płynnego czytania;

            • koncentrację i orientację przestrzenną, ułatwiające wykonywanie codziennych zadań szkolnych.

            Regularne ćwiczenia wzroku są niezbędne, ponieważ rozwijają funkcje nie tylko odpowiedzialne za ostrość widzenia, ale także za umiejętność skutecznego przetwarzania bodźców wizualnych. Dobrze rozwinięte funkcje wzrokowe, pozwalają łatwiej opanować technikę czytania i pisania, sprawniej wykonujemy zadania graficzne oraz lepiej organizujemy swoją pracę.

            Realizacja grudniowego zadania w ramach projektu pozwoliła nam w atrakcyjny sposób trenować umiejętności wzrokowe poprzez zabawę, manipulację i aktywne działanie. Ćwiczenia były tak zaplanowane, aby rozwijały spostrzegawczość, koncentrację i kreatywność, a jednocześnie sprawiały radość.

            Projekt „Gramy Zmysłami” po raz kolejny pokazał, jak ważne jest regularne stymulowanie zmysłów oraz tworzenie sytuacji, w których możemy doświadczać, odkrywać i rozwijać swoje możliwości. Grudniowe zadanie stało się okazją do refleksji nad rolą wzroku w codziennym życiu. Dzięki projektowi uczniowie nie tylko ćwiczyli swoje umiejętności, ale także uświadomili sobie, jak ogromne znaczenie ma ten zmysł w procesie uczenia się i rozwijania pasji.

            Gabriela Skrzypska Agnieszka Czernecka


             

          • „Dodatki do żywności-Barwniki i konserwanty”

          • W klasach ósmych- 8a i 8b na lekcjach chemii zrealizowano pierwszą część projektu dotyczącego wpływu barwników i konserwantów na zdrowie człowieka. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, że dodatki do żywności mają różne funkcje, ale nie wszystkie są obojętne dla organizmu. Naturalne barwniki zwykle są bezpieczne, jednak niektóre syntetyczne mogą wywoływać reakcje alergiczne lub nadpobudliwość u dzieci. Konserwanty, takie jak benzoesany czy sorbiniany, przedłużają trwałość produktów, ale ich nadmierne spożycie może podrażniać żołądek lub wywoływać nietolerancje. Uczniowie odkryli, że wiele przekąsek i napojów zawiera barwniki poprawiające wygląd, mimo że nie mają one wartości odżywczych. Zwrócili też uwagę, że konserwanty są szczególnie często stosowane w żywności wysoko przetworzonej. Po zebraniu informacji przygotowano plakaty informacyjne, w których omówiono zarówno potencjalne zagrożenia, jak i bezpieczne alternatywy. Jednym z ważnych wniosków było to, że umiarkowane spożywanie produktów z dodatkami jest kluczowe dla zdrowego stylu życia. Projekt uczył , jak świadomie wybierać żywność i dlaczego warto czytać etykiety.

            Aleksandra Furman

          • Magiczne wydarzenie w naszej Dwójce. Nietypowo, bo 5 grudnia!

          • Wizyta Mikołaja w naszej szkole już na stałe wpisała się w kalendarz wydarzeń. To nie tylko prezenty i luźniejszy dzień w szkole. To także wyjątkowa oprawa, niecodzienny klimat i odrobina magii. W tym dniu staramy się być dla siebie życzliwi. Zgodnie z zaproponowaną przez Samorząd Uczniowski akcją „Kto przebrany, ten niepytany” każdy uczeń starał się mieć element garderoby w kolorze czerwonym.

            Królowały czerwone swetry z reniferami lub Mikołajem, kolorowe skarpetki, czapki Mikołaja, a nawet okulary z motywem świątecznym.  

            W klasach czekały na dzieci listy od Mikołaja zapraszające na spotkania. Jednak, aby dotrzeć na spotkanie, trzeba było rozwiązać zagadkę (przydała się tutaj znajomość budynku szkoły). W sekretnym miejscu czekał Mikołaj wraz z Panią Mikołajową. Było trochę zamieszania, gdyż Mikołaj nie do końca chciał rozdawać prezenty 5 grudnia. Jednak Pani Mikołajowej udało się go przekonać i nadeszła ta wyczekiwana chwila. Było to bardzo emocjonujące widowisko. Każdy uczeń otrzymał słodki kalendarz adwentowy. Jeszcze tylko zdjęcie z wyczekiwanymi gośćmi i można było skosztować czekolady. Pod koniec wizyty dzieci podziękowały Mikołajowi i jego uroczej Małżonce za mile spędzony wspólnie czas i zaprosiły, by odwiedził ich za rok obiecując, że będą grzeczne.

            Wizyta znamienitych gości przebiegła w bardzo miłej atmosferze i wszystkim sprawiła wiele radości.

             W imieniu uczniów i pracowników szkoły składamy serdeczne podziękowania Radzie Rodziców oraz Zarządowi Osiedla Powstańców Śląskich za pomoc i wsparcie w tym niezwykłym dniu.

            Dziękuję również wykonawcom bajkowej scenerii,  która  wprowadziła nas wszystkich w radosny klimat zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.
             

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z Mikołajem, które wykonał pan Michał Pala.

             

            12

          • Szkolne eliminacje do konkursu recytatorskiego

          • 27 listopada odbyły się szkolne eliminacje do I Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „LITERACI ZIEMI PSZCZYŃSKIEJ ZNANI I NIEZNANI” organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 3 w Pszczynie.

            W konkursie, w dwóch kategoriach wiekowych, wzięło udział 9 uczestników. Klasy 4 reprezentowała Agata Gałuszka, klasy 5 Karol Kiecok, Agata Żupa, Aniela Ślosarczyk, z klas 6 zaprezentowała się Maja Warzecha, z 7 Karol Mikołajec, a z 8 Dagmara Galoch, Julia Karkoszka, Karolina Kubska.

            Podczas konkursu uczniowie zaprezentowali wiersze nieznanych szerszej publiczności poetów pszczyńskich. Były również utwory napisane przez członków rodziny naszych uczestników.

            Wyniki przedstawiają się następująco:

            - w kategorii klas 4-6 naszą szkołę reprezentowała będzie Maja Warzecha,

            - w kategorii klas 7-8 naszą reprezentantką będzie Dagmara Galoch.

             Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a w szczególności Mai i Dagmarze, które będą reprezentować szkołę w etapie powiatowym. Życzymy im powodzenia w dalszej rywalizacji!

             

                                                                                                           Agnieszka Sinka-Pietras

                                                                                                           Olga Jaworska

                                                                                                           Kinga Grygier

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa nr 2 w Pszczynie im. Jadwigi Śląskiej
        • sp2@pze-pszczyna.pl
        • sp2@edukacja-pszczyna.pl (sprawy uczniowskie)
        • 32 210 39 30 - sekretariat
          606 129 483 - świetlica
          606 134 481 - intendent

          e-Doręczenia:
          AE:PL-82135-89973-SRFJW-19
        • ul. Katowicka 47
          43-200 Pszczyna
          Poland

      • Logowanie