RODO

      • 25sty

          • PROJEKT GRAMY ZMYSŁAMI - ZADANIE CIEPŁO-ZIMNO


            W ramach ogólnopolskiego projektu „Gramy Zmysłami” dzieci z naszej szkoły wykonały kolejne zadanie. Do zadania wykorzystaliśmy śnieg. Szczęście nam sprzyjało i mogliśmy wykorzystać go w dowolnej ilości. Dzieci dotykały śniegu, budowały z niego różne kształty, lepiły, kulały… W międzyczasie obserwowały zjawisko fizyczne zwane topnieniem – śnieg pod wpływem ciepła rąk i dłoni tracił temperaturę i topił się. Omówiliśmy zjawisko topnienia – dowiedzieliśmy się, że zjawisko topnienia zajdzie pod jednym warunkiem - temperatura otoczenia – w tym przypadku temperatura naszych rąk i dłoni musi być wyższa od śniegu! Koniecznie chcieliśmy potwierdzić nasze obserwacje. W dużym wiadrze przynieśliśmy śnieg do ciepłej sali. Wnikliwe obserwacje pozwoliły potwierdzić naszą wiedzę – ciepła temperatura pokojowa swobodnie rozpuszczała śnieg. Fajne są doświadczenia – zawsze się czegoś uczymy i zmysłowo badamy nasze otoczenie! Nasze naukowe zabawy dostarczyły nam interesujących doznań zmysłowych i zaskakujących obserwacji.
             

            Koordynatorzy

            Gabriela Skrzypska

            Agnieszka Czernecka

      • 25sty

          • Bal karnawałowy

            Dzień 17 stycznia w naszej szkole był inny niż wszystkie. Tego dnia zamiast lekcji uczniowie bawili się na corocznym balu karnawałowym.

            Tegoroczna zabawa była wyjątkowa. Dzięki uprzejmości Rady Rodziców impreza poprowadzona była przez profesjonalnego DJ’a. Oprócz muzyki były światła, chmury dymu i liczne zabawy, a sala gimnastyczna zmieniła się w profesjonalną salę balową. Jeszcze raz dziękujemy Radzie Rodziców za możliwość zabawy przy tak profesjonalnej obsłudze DJ’a Mateusza. Dzięki temu bal na pewno zyskał na atrakcyjności. Jednak to nie była jedyna niespodzianka na ten dzień. Nie mogło zabraknąć czegoś na ząb. Każdy uczeń miał możliwość spróbowania świeżutkiego pachnącego popcornu lub rozpływającej się w ustach waty cukrowej.

            Bal podzielony był na dwie tury. Najpierw w godzinach porannych od 8.55 do 11.30 bawiły się klasy 1-3, a następnie od 9.50- 13.30 uczniowie klas starszych, którzy przed zejściem na wspólną zabawę, spędzili czas w pięknie ustrojonych salach w klasowym gronie.

            Zabawy było co niemiara, szczególnie, że uczniowie również przyczynili się do uatrakcyjnienia tego dnia przez liczne i pomysłowe przebrania. O dziwo, przebrali się nie tylko młodsi uczniowie, ale starsi również nie zawiedli w tym względzie. I tak przy dźwiękach muzyki, podczas licznych zabaw, wspólnie odtańczonej belgijki, makareny czy jadącego z daleka pociągu, bawiły się naprawdę niezwykłe postacie. Byli ninja, żołnierze, policjanci, którzy otaczali opieką księżniczki, pannę młodą, wróżki czy aniołki. Na pewno nikt z obecnych nie spodziewał się wejścia do „gry” całkiem realistycznych figur szachowych! To była prawdziwa wisienka na torcie i zabawa mogła się rozpocząć pełną parą.

            W dniu balu odbył się również, dla klas starszych, konkurs na najpiękniej ustrojoną karnawałową salę lekcyjną. Uczniowie w wystrój sal włożyli ogrom pracy, a rodzice podczas wywiadówki, mogli efekty tej pracy zobaczyć na własne oczy.

             

            Agnieszka Sinka-Pietras

            14
      • 15maj

          • EKOlogiczni działają – Wielka wystawa robotów.

            Na naszych zajęciach wciąż się coś dzieje.

            Teraz staramy się poszerzyć wiedzę dotyczącą robotyki i zdobyć umiejętności budowania robotów. Na zajęciach każdy próbował zbudować swojego robota. Na początku nie było łatwo. Czasami trzeba było zmienić koncepcje, zastosować inne rozwiązanie, poprawić błędy, ale…nauczyliśmy się nie obawiać złego rozwiązania. Nawet nieudana próba prowadzi do celu. Ostateczne roboty ruszyły i zaczęły wykonywać zaplanowane przez konstruktorów zadania.

            Nadszedł czas zaprezentowania naszej pracy innym. Zaprosiliśmy uczniów klas 1-4 na Wielką wystawę robotów. Nasi młodsi koledzy nie tylko oglądali roboty, ale i próbowali sami nimi sterować. Chcieliśmy w ten sposób zarazić ich swoją pasją do programowania. Mamy nadzieję, że się udało.

            Dla naszych rodziców nagraliśmy specjalny film, który nasza Wychowawczyni zaprezentowała na wywiadówce.


             

            Beata Hellwig

            1
      • 14sty

          • Szkolny Konkurs Wiedzy pt. „Co wiem o HIV/AIDS?”

            W dniu 20.12.2024 roku w szkole podsumowano i wręczono nagrody w corocznym Szkolnym Konkursie Wiedzy pt. „Co wiem o HIV/AIDS? – edycja 8” skierowany do uczniów i uczennic klas VII - VIII. Do konkursu przystąpiło 10 uczennic i 13 uczniów. Ideą Konkursu jest popularyzacja wiedzy na temat HIV i AIDS oraz zwiększenie świadomości na temat tego problemu. Zdrowie to wartość ponad wszystko, zatem jest to wystarczający argument, aby ze zdwojoną siłą działać na polu profilaktyki w walce z HIV/AIDS.

            Przedmiotem konkursu było wykazanie się podstawową wiedzą na temat HIV i AIDS i profilaktyki zakażeń wirusem. Młodzież miała za zadanie rozwiązać test składający się z 15 pytań dotyczących problematyki HIV/AIDS. Z przyjemnością przedstawiamy wyniki zmagań:

            KLASY 7:

            I miejsce - Kubska Karolina

            II miejsce - Paszek Joanna

            III miejsce - Studzieński Nikodem, Richter Lena, Karkoszka Julia, Gonciarz Zofia

            Wyróżnienia:

            Bielecki Maksymilian, Mikołajec Jan, Galoch Dominika, Cepok Piotr, Baryga Jakub, Skiba Ksawery, Garbocz Tymoteusz, Tkacz Paweł, Bankiel Paweł, Kujda Maksymilian, Jaszczyk Ewa

             

            KLASY 8:

            I miejsce - Lazarek Marcin

            II miejsce - Tkacz Filip

            III miejsce - Mandla Emilia

            Wyróżnienia: Kapica Lena, Koczy Sebastian, Czerwieńska Karolina

            Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody książkowe. Poziom wiedzy uczestników na tym etapie był bardzo wysoki. Tym samym mamy nadzieję, że uczestnicy konkursu będą w środowisku rówieśników szerzyć świadomość zagrożeń związanych z AIDS oraz będą propagować bezpieczne zachowania pozwalające uniknąć zakażenia wirusem HIV.

            Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy.

             Marta Urbańska

            Agnieszka Czernecka

             

      • 13sty

          • Program Ocalimy Świat

            W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego Programu Ocalimy Świat organizowanego przez Fundację ABCXXI – Cała Polska Czyta Dzieciom przy wsparciu Partnera Merytorycznego WWF Polska. Wezmą w nim udział trzy klasy: klasa 1a pod czujnym okiem pań Iwony Warzochy i Iwony Walerus, 4a pod opieką pani Olgi Jaworskiej i Agnieszki Sinki-Pietras oraz 4b przy współudziale pań Barbary Wagstyl i Lucyny Milik.

            Program OŚ to połączenie edukacji ekologicznej z prospołeczną poszerzającą kompetencje społeczne i cyfrowe uczniów. Zajęcia edukacyjno-wychowawcze programu prowadzone są na podstawie tekstów napisanych specjalnie na potrzeby programu. Dla klas 1-3 jest to zbiór opowiadań „Oddech smoka”, a dla 4-6 „Latający talerz”. Uczestnicy programu biorą udział w zajęciach czytelniczo-warsztatowych. Przeprowadzą miedzy innymi szkolną ekologiczną kampanię społeczną czy zaprojektują kartkę z kalendarza. Na zakończenie wszyscy wykonają wspólny projekt ekologiczny.

            Więcej informacji o programie znajdziecie Państwo na stronie Fundacji Cała Polska Czyta Dzieciom- Ocalimy Świat.

            Edukatorki OŚ

      • 13sty

          • „Mała książka – wielki człowiek”

            Już od kilku lat, dzięki kampanii społecznej Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek”, uczniowie klas pierwszych otrzymują czytelniczą wyprawkę. W tym roku tak się złożyło, że książki otrzymaliśmy w grudniu. W związku z tym, każdy pierwszoklasista podczas klasowej wigilijki znalazł swój prezent pod choinką.

            Akcja prowadzona jest na terenie całego kraju, aby rozwijać czytelnictwo wśród dzieci i ich rodziców. Każdy przecież wie, że odpowiednio do wieku dobrana lektura kształtuje kompetencje językowe, wpływa na rozwój umysłowy, emocjonalny oraz rozwija wyobraźnię. Ponadto wspólne czytanie z rodzicem wzmacnia poczucie bliskości oraz wpływa na przyszłość dziecka.

            W tegorocznej kampanii uczniowie klas pierwszych otrzymali wspaniałą książeczkę Justyny Bednarek „Wnuczka antykwariusza”. Rodzice zaś otrzymali przewodnik „Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem!”.

            Zarówno dzieciom, jak i ich rodzicom życzę miłej lektury.

            Agnieszka Sinka-Pietras

      • 07sty

          • „Rajzy z bajtlami z Dwójki” – dzieci odkrywają kulturę ziemi pszczyńskiej

            Od października 2024 roku dzieci ze świetlicy szkolnej uczestniczą w innowacji pedagogicznej „Rajzy z bajtlami z Dwójki”. Projekt potrwa do czerwca 2025 roku i ma na celu przybliżenie uczniom gwary, tradycji, obrzędów, a także historii ziemi pszczyńskiej. Ważnym elementem zajęć jest budowanie przywiązania do rodziny oraz rozwijanie poczucia przynależności do „małej ojczyzny”. Ta wyjątkowa inicjatywa, pozwala dzieciom lepiej zrozumieć i docenić lokalne dziedzictwo. Poprzez różnorodne zajęcia uczniowie rozwijają swoją kreatywność, uczą się pracy zespołowej i odkrywają, jak ważna jest tradycja w budowaniu poczucia tożsamości.

            Innowacja pedagogiczna wyróżnia się podejściem łączącym poznawanie lokalnej kultury z rozwijaniem umiejętności praktycznych. Dzieci uczestniczą w działaniach plastycznych, poznają przepisy kulinarne oraz angażują się w aktywności związane z lokalnymi obrzędami. Istotnym elementem jest także integracja z kulturą regionu i budowanie więzi z lokalną społecznością.

            W październiku odbyły się pierwsze zajęcia w szkolnej izbie regionalnej, gdzie dzieci mogły poznać tradycyjny strój pszczyński oraz historię zgromadzonych przedmiotów. Uczestnicy dowiedzieli się, w jaki sposób codzienne życie dawnych mieszkańców Pszczyny było związane z kulturą i tradycją regionu. Spotkanie wzbudziło duże zainteresowanie i było inspiracją do rozmów o znaczeniu tradycji w naszym życiu.

            W listopadzie dzieci miały okazję zapoznać się z dawnym obrzędem kiszenia kapusty. Wspólnie uczestniczyły w przygotowywaniu kapusty do kiszenia, poznając proces oraz jego znaczenie w kulturze kulinarnej regionu. Uczniowie dowiedzieli się także, jakie korzyści dla zdrowia płyną z jedzenia kiszonek i surówek.

            Grudniowe zajęcia wprowadziły dzieci w świąteczny nastrój. Uczestnicy dekorowali pierniki, poznali przepis na ich wykonanie oraz dowiedzieli się, jakie miejsce te słodkie wypieki zajmowały w tradycji bożonarodzeniowej pszczyńskich domów. Kreatywne działania połączone z rozmowami o świątecznych zwyczajach sprawiły dzieciom wiele radości.

            Przed uczestnikami jeszcze wiele fascynujących spotkań z kulturą regionu pszczyńskiego.

             

            Dominika Mleczko

            Bożena Maciejok

             

            4
      • 02sty

          • Podsumowanie Akcji Zbiórki na Szlachetną Paczkę

            Z radością informujemy, że zakończyliśmy zbiórkę darów w ramach corocznej akcji Szlachetna Paczka! Dzięki ogromnemu zaangażowaniu społeczności naszej szkoły, po raz kolejny udało nam się zrealizować ten wyjątkowy projekt, który ma na celu niesienie pomocy tym, którzy najbardziej jej potrzebują.

            Szkolne Koło Wolontariatu pragnie serdecznie podziękować wszystkim, którzy wzięli udział w zbiórce. Dziękujemy uczniom, nauczycielom, rodzicom i wszystkim darczyńcom, którzy nie pozostali obojętni na los innych i włączyli się w akcję. Wasze wsparcie w postaci darów, zarówno materialnych, jak i duchowych, pozwoliło nam przygotować paczki, które zmienią życie potrzebującej rodziny na lepsze.

             

            Opiekun SKW

            Agnieszka Gałuszka

             

             

      • 29gru

          • „Rummikub w szkole!” - innowacja pedagogiczna

            W naszej szkole realizujemy nową innowację, która łączy przyjemność z nauką "Spotkania z Rummikub" dla uczniów klas 4 i 5. Te zajęcia, oparte na popularnej grze planszowej, to nie tylko świetna zabawa, ale także doskonała okazja do rozwoju wielu umiejętności, takich jak logiczne myślenie, komunikacja, współpraca, rozwijanie kompetencji społecznych, koncentracja i cierpliwość. Gra w Rummikub angażuje uczestników w układanie ciągów liczb zgodnie z określonymi zasadami. Dzięki temu dzieci naturalnie uczą się analizować sytuacje, podejmować decyzje i opracowywać strategie działania.
            Zajęcia odbywają się w przyjaznej atmosferze, gdzie uczniowie mogą nie tylko zdobywać nowe umiejętności, ale także świetnie się bawić. Rummikub to gra, która wyzwala radość i zachęca do aktywnego spędzania czasu bez ekranów i technologii. "Spotkania z Rummikub" to doskonały przykład, jak można łączyć naukę z zabawą, rozwijając zarówno umysł, jak i charakter młodych ludzi. Wielu z nich pragnie, aby takie zajęcia odbywały się częściej, a nie tylko raz w miesiącu.

            To dopiero początek, przed nami kolejne etapy i nowe wyzwania.
            Będziemy Was informować na bieżąco o sukcesach naszych uczniów w zaplanowanych turniejach.

            Ewa Konfederak
            Iwona Walerus

      • 27gru

          • Szkolny konkurs plastyczny „Boże Narodzenie na świecie”


            W naszej szkole odbył się niezwykły konkurs plastyczny, który przeniósł nas w podróż dookoła świata. Nasi uczniowie, zainspirowani różnorodnością tradycji bożonarodzeniowych, stworzyli barwne i pomysłowe prace, przedstawiające to wyjątkowe święto w różnych zakątkach globu.
            Na wystawie można było podziwiać zarówno klasyczne sceny rodzinne przy choince, jak i egzotyczne zwyczaje odległych krajów. Dzieci z niezwykłą pomysłowością przedstawiły m.in. czeskie smakołyki, chińską choinkę, czy Betlejem. Każda praca była nie tylko dziełem sztuki, ale również świadectwem ciekawości i otwartości na inne kultury.
            Konkurs pokazał, że choć tradycje bożonarodzeniowe są różne, łączy nas wszystkich jedno – cudowna atmosfera świąt i chęć spędzania tego wyjątkowego czasu z najbliższymi. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i zapraszamy do obejrzenia wystawy!


            I miejsce
            Urszula Kapica 1b
            Zofia Ligenza 1a


            II miejsce
            Milena Loreńczyk 1b
            Paulina Kobier 2a


            III miejsce
            Barbara Gałuszka 1a
            Małgorzata Kościelny 3a


            WYRÓŻNIENIA:
            Jakub Oszek 3a
            Antonina Skrzyńska 2a
            Alicja Kłeczek 2b
            Kamila Kafka 1a


            Iwona Warzocha
            Anna Boruta-Gazda
            Iwona Walerus

      • 27gru

          • Przegląd kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych

            W naszej szkole rozbrzmiały piękne, świąteczne dźwięki! Podczas tradycyjnego Przeglądu kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych, nasi uczniowie zaprezentowali swoje talenty muzyczne.
            Każdy uczestnik przygotował wyjątkowy występ, wprowadzając wszystkich w magiczny, świąteczny nastrój. Młodzi artyści z zaangażowaniem wykonali znane i lubiane kolędy, wzruszając publiczność.
            Był też słodki poczęstunek, a wszyscy uczestnicy otrzymali symboliczne upominki jako podziękowanie za udział w przeglądzie. Nie zabrakło również pamiątkowych zdjęć.
            Całemu wydarzeniu towarzyszyła pani Dyrektor, która pogratulowała wszystkim uczestnikom wspaniałych występów i podziękowała za zaangażowanie.
            To był niezwykły dzień pełen radości i wspólnego kolędowania. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjątkowego wydarzenia!


            Iwona Warzocha
            Iwona Walerus
            Ewa Konfederak
             

      • 27gru

          • Świąteczna lekcja biblioteczna z MPBP w Pszczynie

            6 grudnia w Mikołajki, do klas 1a i 1b zawitała gościnnie pani bibliotekarka Danusia z Miejsko-Powiatowej Biblioteki Publicznej w Pszczynie. Przygotowała niezwykłą lekcję, która wprowadziła wszystkich w magiczny klimat Świąt Bożego Narodzenia.
            Najpierw pani Danusia zaprosiła nas do świata bajek, prezentując teatrzyk kamishibai. „Opowieść Wigilijna” poruszyła nasze serca. Przepiękne ilustracje i opowieść rozbudziły naszą wyobraźnię i poczuliśmy się jak w prawdziwej bajce.
            Po przedstawieniu przyszedł czas na zabawę. Z wielką ochotą rozwiązywaliśmy świąteczną krzyżówkę. Były zagadki o świątecznych zwyczajach, bohaterach bajek i oczywiście o samym Świętym Mikołaju.
            Na koniec spotkania pani Danusia ogłosiła wyniki konkursu czytelniczego poświęconego opowiadaniu pt. „Kopciuszek”. Zwycięzcy otrzymali nagrody, które sprawiły im ogromną radość.
            Nie zabrakło również wzruszających życzeń świątecznych, które złożyliśmy sobie nawzajem.
            To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen wrażeń i niespodzianek. Dziękujemy pani Danusi za tę wspaniałą lekcję!

             

            Iwona Warzocha
            Iwona Walerus
             

      • 17gru

          • Podsumowanie konkursu plastycznego „Bezpieczny na drodze”

            Z radością informujemy, że zakończył się konkurs plastyczny „Bezpieczny na drodze” dla uczniów klas 1-3 naszej szkoły. Celem konkursu było zwrócenie uwagi na ważność przestrzegania zasad bezpieczeństwa na drodze oraz promowanie odpowiednich postaw wśród najmłodszych uczestników ruchu drogowego.

            Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc prace plastyczne, które były nie tylko pełne kolorów, ale i treściowych przesłań. Prace mogły być wykonane w dowolnej technice – od rysunków, przez kolaże, aż po prace przestrzenne. Każdy z uczestników starał się oddać istotę tematu, przedstawiając zarówno zasady bezpieczeństwa, jak i elementy, które pomagają w bezpiecznym poruszaniu się po drogach.

            Po szczegółowej analizie prac, komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców, przyznając trzy pierwsze miejsca oraz dwa wyróżnienia. Oto wyniki konkursu:

            I miejsce:
            Michalina Kubiczek z klasy 1B, za szczegółową i pomysłową pracę, która doskonale przedstawia zasady bezpieczeństwa na drodze.

            II miejsce:
            Matylda Kolon z klasy 3B, za oryginalną koncepcję i wyjątkową dbałość o detale w pracy.

            III miejsce:
            Maria Strzemiecka z klasy 3A, za barwną pracę, która przyciąga wzrok i skutecznie przekazuje najważniejsze zasady bezpieczeństwa na drodze.

            Wyróżnienia:

            1. Milena Loreńczyk z klasy 1B
            2. Lena Kret z klasy 2A

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu! Wasza twórczość i zaangażowanie w temat bezpieczeństwa na drodze zasługują na wielkie uznanie. Mamy nadzieję, że poprzez tę inicjatywę udało się nie tylko rozwinąć Wasze zdolności plastyczne, ale także przypomnieć o ważności przestrzegania zasad, które wpływają na nasze bezpieczeństwo każdego dnia.

            Zwycięzcy otrzymali nagrody, a ich prace zostały wyeksponowane na specjalnej wystawie w szkole, którą wszyscy uczniowie mogą podziwiać na szkolnym korytarzu. Gratulujemy raz jeszcze i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych konkursach!

             

            Agnieszka Gałuszka

            Ewa Konfederak

      • 16gru

          • Wymiana kartek bożonarodzeniowych w języku niemieckim

            Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia, uczniowie klas 7 i 8 naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym ogólnopolskim projekcie, który połączył szkoły z różnych zakątków Polski. Projekt polegał na wymianie kartek bożonarodzeniowych, a nasi uczniowie mieli okazję wykazać się swoją twórczością oraz umiejętnościami językowymi.

            W ramach projektu, uczniowie własnoręcznie tworzyli piękne kartki świąteczne, które były prawdziwymi dziełami sztuki. Prace te były różnorodne – od tradycyjnych motywów choinkowych, przez zimowe krajobrazy, po kreatywne, unikalne wzory, które oddawały magię świąt. Jednak to nie wszystko! Aby uczynić projekt jeszcze bardziej wyjątkowym, młodzież wspólnie tworzyła życzenia w języku niemieckim, dzięki czemu mogła połączyć twórczość z nauką obcego języka.

            Po zakończeniu procesu tworzenia kartek, uczniowie starannie je adresowali i wysyłali do szkół z całej Polski. Każda kartka niosła ze sobą ciepłe, świąteczne życzenia, a także symbolizowała radość i chęć dzielenia się tym wyjątkowym czasem z innymi.

            W odpowiedzi na wysłane kartki, szkoły z całej Polski przesłały nam swoje prace, które stanowiły doskonałą okazję do podziwiania różnorodnych pomysłów i kreatywnych podejść do tematu Świąt Bożego Narodzenia. Z otrzymanych kart powstała piękna galeria, którą nasi uczniowie mogą teraz podziwiać na szkolnym korytarzu. Galeria stała się prawdziwą ozdobą, a także przestrzenią, w której uczniowie mogą poczuć świąteczną atmosferę oraz zobaczyć, jak inni wyrażają swoją radość z nadchodzących Świąt.

            Projekt wymiany kartek bożonarodzeniowych był nie tylko okazją do rozwijania swoich umiejętności artystycznych i językowych, ale także do integracji z rówieśnikami z innych szkół. Dzięki tej inicjatywie uczniowie mogli poczuć się częścią większej wspólnoty, która w tym magicznym okresie łączy się poprzez wspólne wartości i tradycje.

             

            Agnieszka Gałuszka

             

      • 16gru

          • Warsztaty z Okazji Dnia Wolontariusza z Pierwszej Pomocy - Ratownictwo Wodne

            Z okazji obchodów Dnia Wolontariusza w naszej szkole zorganizowaliśmy warsztaty z zakresu pierwszej pomocy ratownictwa wodnego. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu zwiększenie świadomości na temat zasad bezpieczeństwa nad wodą oraz przekazanie cennych informacji, które mogą okazać się nieocenione w sytuacjach kryzysowych.

            W trakcie warsztatów uczestnicy zapoznali się z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy w przypadku wypadków nad wodą, takich jak utonięcia czy inne zagrożenia. Uczniowie dowiedzieli się, jak prawidłowo reagować w sytuacjach, które wymagają szybkiej interwencji, jak wezwać odpowiednie służby ratunkowe oraz jak zapobiegać niebezpiecznym sytuacjom w wodzie. Choć warsztaty miały charakter teoretyczny, uczestnicy otrzymali solidną porcję wiedzy, która może okazać się kluczowa w momencie zagrożenia życia.

            Szkolenie prowadziła Pani Monka Szpyrka, wykwalifikowany ratownik wodny, która podzieliła się z nami nie tylko swoją fachową wiedzą, ale także doświadczeniem zdobytym w pracy w trudnych warunkach. Jej zaangażowanie i pasja sprawiły, że zajęcia były wyjątkowo interesujące i pełne cennych wskazówek, które mogą pomóc w skutecznym reagowaniu na wodne niebezpieczeństwa.

            Podziękowania składamy Pani Monice za profesjonalne prowadzenie warsztatów oraz poświęcony czas. Jej praktyczne porady i doświadczenie sprawiły, że uczestnicy poczuli się lepiej przygotowani na sytuacje wymagające udzielenia pomocy w wodzie.

            Z okazji Dnia Wolontariusza chcielibyśmy podziękować wszystkim, którzy angażują się w pomoc innym, oraz uczestnikom warsztatów. Dzięki takim inicjatywom zyskujemy wiedzę, która pozwala nam skutecznie reagować w nagłych wypadkach, a także sprawia, że świat staje się bezpieczniejszym miejscem.

                                                                                                                                                          Ewa Konfederak

                                                                                                                                                          Joanna Kojder

            1
      • 16gru

          • „Świąteczne kartki niosące radość”

            Podziękowanie za wsparcie akcji „Świąteczne kartki niosące radość” oraz wykonanie stroików na kiermasz dla Hospicjum Ojca Pio.

             

            Z ogromną radością i wdzięcznością pragniemy podziękować wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie stroików świątecznych oraz kartek bożonarodzeniowych, które zostały przekazane na kiermasz świąteczny na rzecz Hospicjum Ojca Pio.

            Wasza pomoc i wspaniały duch współpracy są nieocenione.

            Dzięki poświęceniu, kreatywności i sercu, które włożyliście w przygotowanie tych pięknych rękodzieł, nasza szkoła mogła wziąć udział w tej wyjątkowej inicjatywie charytatywnej. Stroiki i kartki, które zostały stworzone, stały się nie tylko piękną ozdobą, ale przede wszystkim symbolem solidarności i wsparcia dla osób, które potrzebują naszej pomocy.

            Zarówno uczniowie, jak i rodzice wykazali się ogromną wrażliwością, oddaniem i gotowością do działania.

            Serdecznie dziękujemy za pomoc, zaangażowanie oraz wspólne tworzenie wyjątkowej atmosfery świąt. Wasza postawa jest dowodem na to, jak wielką moc ma współpraca i jak wiele dobra możemy wspólnie uczynić.

            Życzymy wszystkim cudownych, pełnych ciepła Świąt Bożego Narodzenia oraz pomyślności w nadchodzącym Nowym Roku!

                                                                                                                                                          Opiekun SKW

                                                                                                                                                          Ewa Konfederak

      • 16gru

          • Klasy trzecie w Centrum Edukacji Regionalnej w Żorach

            26 listopada klasy trzecie wyjechały do Centrum edukacji Regionalnej w Żorach, gdzie uczestniczyły w warsztatach związanych z Dniem Górnika. Nieco zapomniane święto, zostało przedstawione dzieciom w sposób ciekawy, praktyczny i bardzo szczegółowy. Uczniowie mieli okazję osłuchać się z śląską gwarom, pogodać o pracy pod ziemią z prawdziwym górnikiem, a także poznać śląskie przyśpiewki, zwyczaje i potrawy – o których opowiadały Panie Gospodynie. Dzieci poznały również legendę o Skarbniku, ba! Nawet miały okazję poznać go osobiście! Na zakończenie trzecioklasiści wykonali symboliczne węgielki, które zabrali ze sobą na pamiątkę.

            Monika Kudła

      • 16gru

          • Listopad pełen ciekawych wyzwań!

            Listopad, mimo szarugi za oknem, w naszej szkole był radosny, kolorowy, pełen wsparcia i życzliwości. Wszystko za sprawą działań podjętych przez nauczycieli współorganizujących i specjalistów.
            20 listopada obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, do którego tak naprawdę przygotowywaliśmy się od miesiąca. Zorganizowaliśmy międzyszkolny konkurs dedykowany klasom młodszym, w którym to uczniowie wykonali przepiękne lapbooki o Prawach Dziecka.

            Jak co roku, uczestniczyliśmy również w akcji „Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF 2024”, zorganizowanej przez UNICEF Polska. Działania projektowe miały na celu przekazanie wiedzy oraz kształtowanie świadomości uczniów na temat znaczenia praw dziecka poprzez zajęcia przeprowadzone w klasach przez wychowawców, nauczycieli współorganizujących oraz specjalistów. Przybliżenie zagadnień dotyczących praw dziecka społeczności szkolnej, oraz włączenie placówki w uroczyste obchody rocznicy uchwalenia Konwencji o prawach dziecka.

            W tym roku szkolnym nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Emp@tyczna klasa”. W ramach misji listopadowej razem z uczniami realizowaliśmy działania z zakresu Tygodnia Tolerancji i Życzliwości. Z okazji Światowego Dnia Życzliwości dzieci z klas młodszych wykonywali zadania takie jak: dobre słowo dla Ciebie, jak i cichy przyjaciel. W klasach czwartych i piątych uczniowie na kartkach zapisywali słowa, które kojarzą się im z życzliwością, zwroty grzecznościowe, jak w codziennym życiu mogą okazywać życzliwość. Następnie każdy uczeń na małej kartce miał za zadanie napisać życzliwe słowo/zdanie dla drugiej osoby, aby mogła sięgnąć do słoika, wylosować karteczkę i danego dnia poprawić sobie samopoczucie. Jeśli każdy nasz gest wypływa z niewymuszonej serdeczności, jeśli jesteśmy życzliwi wobec ludzi z otoczenia, tych bliskich, jak i spotykanych po raz pierwszy, takiego samego zachowania możemy się spodziewać także z ich strony.

            Myślimy, że dzięki naszym działaniom dzieciaki utwierdziły się w przekonaniu, że bycie życzliwym i tolerancyjnym na co dzień czyni nas po prostu lepszymi.

             

            Monika Kudła
            Lucyna Milik
            Zespół ds. PPP

            6
      • 16gru

          • BIBLIOTECZNE WIEŚCI

            Jesienny dzień, choć za oknem często szary i deszczowy, w bibliotece zawsze wesoły i kolorowy. W ostatnim czasie wiele się u nas działo.

            Jeszcze w listopadzie, a dokładnie 25. do naszej biblioteki zawitali niezwykli goście - pluszowe misie. Ozdobiły one całe wnętrze z okazji swojego święta, czyli Dnia Pluszowego Misia. W tym dniu nie zabrakło świetnej zabawy. Była wystawa książek z misiem w roli głównej- a jest ich całkiem sporo, czytanie o znanych misiach i kreatywne zabawy plastyczne, po których misie dzielnie ozdabiają naszą bibliotekę.

            W grudniu znów czekała nas niezwykła wizyta, tym razem Mikołaja. W mikołajki uczniowie pięknie pokazali, jak bardzo lubią tworzyć. Używając jedynie papierowych talerzyków, waty oraz czerwonego papieru powstały cudowne prace, które dodają naszej bibliotece świątecznego klimatu.

            W kalendarzu niezwykłych świąt czytamy, że 12.12. przypada Dzień Guzika. W bibliotece musieliśmy to uczcić. Tego dnia poznaliśmy znane dziecięce wyliczanki. Wszystkie one zebrane zostały w pięknie wydanej książeczce „Entliczek Pentliczek Czerwony Guziczek”, którą chętnie przeczytaliśmy.

            A co z okazji zbliżających się świąt? Razem z dziećmi postanowiliśmy zrobić coś pożytecznego ze starych, niepotrzebnych już książek. Po co wyrzucać, skoro można je wykorzystać. Z lekko pożółkłych już od starości kartek powstały niezwykłe ozdoby świąteczne. Dla dopełnienia świątecznego klimatu, dzieciaki wykonały również piękne witraże na okna. Dzięki temu, już teraz możemy poczuć magię świąt.

            Na koniec, wszystkich uczniów klas 1-3 zapraszam do udziału w zimowo-świątecznej odsłonie „Książki niespodzianki” (szczegóły na plakatach lub u p. bibliotekarki). Książki będzie można wypożyczać w ostatnim tygodniu przed świętami. Starszaki nie martwcie się, Was książka niespodzianka czeka przed feriami. Nic straconego.

            Pozdrawiam serdecznie i życzę magicznych świąt.

            Agnieszka Sinka-Pietras

      • 10gru

          • Adwent pełen nauki i zabawy!

            Nasza gazetka adwentowa to nie tylko odliczanie dni do świąt, ale także okazja do wspólnego spędzenia czasu i nauki nowych rzeczy. Codzienne zadania, ukryte w domkach, rozwijają wyobraźnię, kreatywność i umiejętności społeczne.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 w Pszczynie im. Jadwigi Śląskiej
      • sp2@pze-pszczyna.pl
      • sp2@edukacja-pszczyna.pl (sprawy uczniowskie)
      • 32 210 39 30 - sekretariat
        606 129 483 - świetlica
        606 134 481 - intendent

        e-Doręczenia:
        AE:PL-82135-89973-SRFJW-19
      • ul. Katowicka 47
        43-200 Pszczyna
        Poland

    • Logowanie