9 maja 2024r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Powiatowych Konkursach Czytelniczych w ramach Sensacyjnej Pszczyny  organizowanej przez Stowarzyszenie „take tam…” im. Artystów Międzywojnia oraz Miejsko – Powiatową Bibliotekę Publiczną w Pszczynie. Konkursy rozpoczął się  o godz. 12.00 w sali sesyjnej Rady Gminy Urzędu Miasta Pszczyna. Dwuosobowe drużyny wzięły udział w dwóch konkursach:

1. Powiatowy konkurs czytelniczy „Trop Sekret” kierowany do uczniów klas 2 -3  wzięli w nim udział Weronika Tulaja i Karol Kiecok z klasy IIIa oraz Oskar Janyga i Bruno Kracoń z IIIb. Uczniowie mieli za zadanie zapoznać się z treścią książki „Biuro śledcze Trop Sekret. Inka i Filip wkraczają do akcji” Joanny Jagiełło, a następnie rozwiązać test ze znajomości lektury.
2. Powiatowy konkurs czytelniczy „Sherlock Holmes” przeznaczony dla uczniów klas 4 – 6  wzięły w nim udział Pola Gołębiewska i Hanna Napierała z klasy Va oraz Milena Cofała i Milena Dyczka z Vb. W tej kategorii wiekowej test był ze znajomości książki „Przygody Sherlocka Holmesa” Arthura Conan Doyle’a . Uczennice musiały poznać i zapamiętać szczegóły dotyczące treści aż 12 opowiadań.

Milena Cofała i Milena Dyczka  zdobyły II miejsce w swojej kategorii.

Konkursy organizowane przez Stowarzyszenie „take tam…” im. Artystów Międzywojnia oraz Miejsko – Powiatową Bibliotekę Publiczną w Pszczynie wymagają od uczestników skupienia, zaangażowania oraz czytania książek ze zrozumieniem.

Zainteresowanie konkursem było tak duże, że potrzebne były eliminacje szkolne w kategorii klasy 4-6.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursach.

 

Dominika Mleczko

Elżbieta Jochemczyk

 

 

 

W tegorocznej Wielkiej Lidze Czytelników w naszej szkole wzięło udział 34 uczniów.

W etapie szkolnym należało zdobyć 5 sprawności czytelniczych, by móc przystąpić do etapu drugiego, czyli do półfinału.

Książki półfinałowe w poszczególnych kategoriach wiekowych:

Klasy 1-3: „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie.” Julity Grodek.

Klasy 4-6: „Dynastia Miziołków” Joanny Olech.

Klasy 7-8: „Obronić Królową”.  Barbary Kosmowskiej.

Z książką Julity Grodek zmierzyli się uczniowie klasy IIb Agata Gałuszka, Rozalia Żur, Tadeusz Żur oraz Wojciech jaworski, Aniela Ślosarczyk i Weronika Żur z klasy IIIb.

Do testu półfinałowego w drugiej kategorii wiekowej zakwalifikowali się Wiktoria Mleczko z klasy IVb, Milena Dyczka, Matylda Krzystolik, Łucja Żur, Antoni Ślosarczyk z klasy Vb oraz Amelia Mleczko z klasy VIa.

Do testu z książki „Obronić Królową” Barbary Kosmowskiej przystąpiła Emilia Tulaja z klasy VIIIb.

Do etapu ogólnopolskiego mogły zakwalifikować się uczestnicy, którzy zdobędą co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi.

Wojciech Jaworski uzyskał wynik pozwalający przejść do etapu ogólnopolskiego i musiał się zmierzyć z kolejną książką, którą była „Gaja z Gajówki. Chatka w sercu lasu” Anny Włodarkiewicz.

Ogólnopolski test Wielkiej Ligi Czytelników został przeprowadzony online na terenie szkoły 9 maja 2024r . Wojtek uzyskał 168 punktów (najlepszy wynik w powiecie) na 170 możliwych i tym samym został MISTRZEM.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom biorącym udział w Wielkiej Lidze Czytelników i życzymy kolejnych sukcesów w podejmowanych wyzwaniach.

 

Dominika Mleczko

Elżbieta Jochemczyk

Ewa Konfederak

 

W maju w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski „Wiosna, ach to ty!” skierowany dla uczniów klas 1-3. Zgłosiło się 23 uczestników, którzy prezentowali wiersze, których przewodnim tematem była wiosna.  Celem konkursu było promowanie talentów recytatorskich których w naszej szkole jest nie mało, popularyzowanie literatury pięknej jak również wrażliwości na piękno poezji oraz kształtowanie języka i wyobraźni. 

Przy ocenie występów uczestników jury zwracało uwagę na dykcję, pamięciowe opanowanie tekstu, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny, czyli strój i gesty sceniczne.

Wszyscy uczestnicy przygotowali się do występu, dlatego wybór i przyznanie miejsc było trudne.

Wyniki przedstawiają się następująco:

Miejsce I: Natalia Napierała, klasa IIIb

Miejsce II: Kornelia Widera, klasa Ia

Miejsce III: Magdalena Pudliszewska, klasa IIIa

                     Adam Kotajny, klasa IIIb

Wyróżnienie otrzymują:

Zuzanna Struzik, klasa IIa

Maja Cofała, klasa IIIb.

Jury doceniło stroje sceniczne, a szczególnie uczennic:

Kornelii  Widery, klasa Ia i  Mai Borszcz, klasa IIa.

 

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych konkursach.

 

Monika Kudła

Iwona Warzocha

Dominika Mleczko

 

3 czerwca, w naszej szkole gościliśmy rodziców i sympatyków zespołów muzycznych z klas I-IV, prowadzonych przez panią Jolantę Grabowską.

Podczas popisu podsumowującego pracę w tym półroczu dziewczynki z zespołu „Wiolinki”, uczniowie uczęszczający na naukę gry na  ukulele oraz wokalistki tańczyli, śpiewali i grali na instrumentach do znanych przebojów z lat 70/80.

Młodzi wykonawcy zostali nagrodzeni zasłużonymi brawami.

Tego dnia, kto przyszedł do szkoły wcześniej, mógł zauważyć, że na korytarzach i w salach lekcyjnych panowała cisza. W szatni nikt się nie przebierał, na zewnątrz nie było gwaru ani grupek uczniów rozmawiających, opowiadających, wygłupiających się. Nikt nie jeździł po parkingu na rowerze, nie przybijał piątek na powitanie. Jedynie czasem ktoś przemknął niosąc jakiś stolik, mapę, mikrofon.. ale to nie byli uczniowie. Dziwny dzień, przecież to poniedziałek! Pogoda też jakby wstrzymywała oddech w oczekiwaniu, co będzie się działo – zanosiło się na deszcz, może nawet burzę, wisiały ciężkie chmury.. Zadzwonił pierwszy dzwonek, potem drugi. Żaden z nich jednak nie był tym, po którym otwarły się drzwi sal. Uczniów jeszcze nie było!

 

To nie była zwyczajna cisza, taka jak w wolny dzień, to była cisza przed wydarzeniem!

Dzień Dziecka i Dzień Sportu, no właśnie! Dyskretnie i po cichu na korytarzach, w salach lekcyjnych i gimnastycznych oraz na boisku przed szkołą ustawiono niezbędne sprzęty. Nagłośnienie podłączone, miejsca siedzące ustawione, instrukcje dla zawodników wydrukowane, naczynie z przyciągającymi wzrok, tajemniczymi kamieniami za drzwiami sekretariatu pod czujnym okiem Pań Dominiki i Moniki nadal w ukryciu. Przy wyjściu z nowego budynku, ufundowane przez Radę Rodziców sprzęty do popcornu i waty cukrowej błyszczące i gotowe do cieszenia podniebień uczestników.

Uczniowie rzecz jasna nie zawiedli i zjawili się na czas. Godzina 9:00, uroczyste rozpoczęcie wydarzenia na dużej sali gimnastycznej. Obecne wszystkie klasy. Pani Dyrektor z mikrofonem w dłoni szybko zapanowała nad dużą liczbą rozentuzjazmowanych, nawet tych bardziej pobudzonych młodych ludzi. Kilka zdań wprowadzenia, wyjaśnienie zasad rywalizacji i zielone światło do rozpoczęcia!

Główną atrakcją był "Pokaz talentów klas 1-3"

Na małej sali gimnastycznej 36 uczniów przedstawiało swoje talenty.

Wysłuchaliśmy utworów granych na pianinie, saksofonie, harmonijce ustnej oraz flecie poprzecznym. Wiele osób prezentowało swe umiejętności wokalne oraz plastyczno- techniczne.

                                    Wszystkim młodym „Talenciakom” serdecznie gratulujemy!

W tym samym czasie dla klas 4-8 były przygotowane:

Dwie gry terenowe

Rozgrywki przy stolikach

Rebusy

Siatkówka

Koszykówka

Sztafeta wahadłowa

No i oczywiście posiłki regeneracyjne

..To lista aktywności, którym oddawali się zawodnicy przez kolejne godziny. Pogoda dopisała. Można by nawet rzec, że współpracowała, bo z nieba nie lał się na rywalizujących na boisku żar. Wszyscy prowadzący podeszli do swoich zadań poważnie, pewnie między innymi dzięki temu, całemu wydarzeniu towarzyszyło duże zaangażowanie uczestników. Sale, korytarze, place i boisko wypełniały się raz po raz zawodnikami, zmieniały się dyscypliny, przychodzili następni, rywalizowali, rozwiązywali zagadki, tańczyli, grali, naliczali punkty, wygrywali i przegrywali, zdobywali tajemnicze kamienie. Gwar, hałas, dobre emocje i dużo uśmiechu, czas upłynął szybko. Na koniec rozdano bony na nagrody do wykorzystania w kolejnych dniach szkoły :)

Jako nauczyciele dziękujemy, że doceniacie nasze starania i potraficie się dobrze bawić i integrować. Kolejny dzień dziecka już za rok. Szybko zleci. Do zobaczenia na kolejnym wydarzeniu.. i na codziennych zajęciach oczywiście.

Świat jest pełen różnych fantastycznych pasji.

W ramach projektu "Świetlicowe perełki" odkrywamy niezwykłe pasje znanych ludzi z całego świata, rozwijamy swoje mocne strony i talenty.   

W kwietniu w naszej szkolnej świetlicy odbyły się warsztaty malowania ubrań. Uczniowie klas 1-3 mieli możliwość zaprojektowania swojej wymarzonej koszulki. Na początku zajęć poznaliśmy historię Katarzyny Piechniak z Sandomierza, która stworzyła markę ręcznie malowanych ubrań. Następnie uczestnicy warsztatów samodzielnie malowali swoje autorskie obrazki na koszulkach. Każdy mógł stworzyć coś swojego, wyjątkowego, niezwykłego, a nawet “zakręconego”. Na koszulkach pojawiły się przeróżne pomysły - ulubione postacie z filmów/bajek, odciski rąk, życiowe motta itp. Malowanie na koszulkach to świetna możliwość wyrażenia siebie. W ten sposób można podkreślić indywidualność i kreatywność. Uczniowie nie tylko tworzyli obrazki, ale również dzielili się zainteresowaniami, inspirowali się wzajemnie oraz śpiewali piosenki przy akompaniamencie gitary.   

                                                                        Autor projektu:

Natalia Rudakiewicz

11 maja 2024r. w porozumieniu i we współpracy z Radą Rodziców zorganizowaliśmy w naszej szkole II Festiwal Nauki pod hasłem „Zdrowie na widelcu” (nasz zeszłoroczny temat to „Potęga umysłu”). W tym dniu zaprosiliśmy do szkoły uczniów i ich Rodziców. Głównym celem imprezy było rozbudzenie naukowej ciekawości oraz popularyzacja nauki. W naszej szkole odbyły się pokazy, wystawy, warsztaty, eksperymenty, prelekcje oraz lekcje otwarte z różnych dziedzin wiedzy. Podczas festiwalu chcieliśmy też zaprezentować Rodzicom wykorzystanie pomocy dydaktycznych zakupionych m.in. w ramach Laboratoriów Przyszłości oraz Zielonej Pracowni.

W salach lekcyjnych były realizowane aktywności z różnych dziedzin wiedzy.

Nauczyciele klas 1-3 przygotowali lekcje otwarte dla rodziców m.in. „Muzyczne inspiracje”, „Ruch to zdrowie, każdy Ci to powie”, „Myślę logicznie”, „Dzień Rodziny”, warsztaty kulinarne, warsztaty plastyczne oraz gry stolikowe. Uczniowie klas 1-3 brali udział w festiwalu nauki całymi klasami pod opieką wychowawców.

Klasy starsze uczestniczyły w projekcie polegającym na zaliczeniu jak największej liczby  aktywności i zdobyciu pieczątek.  Uczniowie klas 4-5 włączyli się w festiwal w grupach pod opieką nauczycieli, a uczniowie klas 6-8 samodzielnie wybierali zajęcia, w których chcieli uczestniczyć. Za udział w aktywnościach uczniowie zdobywają pieczątki, które zamienili na plusy z konkretnego przedmiotu.

Zajęcia przygotowywali nauczyciele przedmiotowcy. Można było wziąć udział m.in. w warsztatach  „EKOzorientowani działają”, „Papier odzyskuję, nie marnuję” pokaz magii papieru czerpanego, zabawach muzycznych „Zabawy integracyjne przy muzyce”, zabawach i grach językowych „Francuskie ABC”, „Zabawy z językiem angielskim”, "Między nami lekturami",  warsztatach z mikroskopem „Małe jest ciekawe”, lekcji robotyki „Robotyka dla początkujących”, stacjach zadaniowych „Matematyka z planszówkami”,  „Cząsteczki chemiczne” oraz „Z geografią za pan brat”.

Była też możliwość spotkania się ze specjalistami zajmującymi się „Treningiem uważności” – pokaz ćwiczeń psychofizycznych rozwijających koncentrację uwagi (teoria i praktyka) z panią mgr Beatą Szymura. Wyjaśnienie terminu uważność, który polega na kierowaniu uwagi na to, czego doświadczasz w danej chwili. Dzięki temu zyskujesz więcej energii do mierzenia się z wyzwaniami codziennego życia oraz skuteczności w rozwiązywaniu problemów. Inną bardzo atrakcyjną formą zorganizowaną przez specjalistów panią Martynę Golda, było poznanie wpływu zdrowej diety na funkcje poznawcze - „Dieta Mind”. Dieta na koncentrację, czyli co jeść, aby zadbać o nasz mózg.

W ramach obiadu uczniowie otrzymali zdrową i smaczną przekąskę- niespodziankę.

Rada Rodziców przygotowała mini kawiarenkę z ciastami i napojami. Dochód przeznaczony był na wsparcie działalności statutowej Rady Rodziców. Rodzice, włączyli się w organizację Festiwalu piekąc ciasta. Jeszcze raz dziękujemy Państwu za pomoc i wsparcie.

Dodatkową atrakcją była wystawa historyczna „Człowiek w meloniku” przygotowana przez Instytut Myśli Polskiej im. Korfantego, dostępna w nowym budynku szkoły.

Przygotowanie tak dużego przedsięwzięcia zintegrowało środowisko szkolne.

Mamy nadzieję, że dzień spędzony w szkole pokazał placówkę zupełnie z innej perspektywy, jako miejsce, gdzie można zorganizować niezwykłe zajęcia, rozbudzić i rozwijać wśród dzieci pasję poznawania świata i odkrywania reguł nim rządzących, świetnie się bawić i miło spędzić czas. Odpowiedzieć sobie na nurtujące pytania: Dlaczego tak się dzieje? Czemu to tak działa? Co się stanie, kiedy…? Nauka przez zabawę i doświadczanie – klucz do sukcesu!

 

Beata Hellwig

Iwona Walerus

Wszyscy znamy z dzieciństwa wierszyk Juliana Tuwima, o kotku, któremu marzyła się miseczka pełna mleczka. Nasze prawdziwe, bezpańskie kotki-podopieczni

Fundacji „Zwierzęca Arkadia”- również mają swoje małe marzenia, których nie mogą spełnić bez naszej pomocy, a nas prawie nic nie kosztują…

Jak co roku, zorganizowaliśmy wśród uczniów naszej szkoły wiosenną zbiórkę - żwirku i mokrej karmy.

Zbiórka trwała trzy tygodnie i zakończyła się 26 kwietnia.

Zgromadzone dary zostały przekazane  do siedziby Fundacji.

 

Wszystkim  darczyńcom, którzy kolejny raz wsparli naszą zbiórkę swoim dobrym sercem - i darami dla kotów- serdecznie dziękujemy!!!!

                                                                                                                                  Anna Gazda

„Zbiórka figurek z jajek niespodzianek”

W dniach 19-29 lutego w naszej szkole prowadzona była zbiórka figurek z jajek niespodzianek, jak również małych zabaweczek. Figurki te są przeznaczone jako nagroda dla dzieci za dzielną postawę w trakcie badań w laboratorium Szpitala Joannitas w Pszczynie. Dzięki tej akcji chcieliśmy pomóc dzieciom przełamać strach przed pobraniem krwi. Ilość przyniesionych darów zaskoczyła nie tylko wolontariuszy naszej szkoły, lecz także pracowników laboratorium. Zebraliśmy 17,5 kg figurek!

 

„Świąteczne kartki niosące radość”.

Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły włączyli się w akcję „Świąteczne kartki niosące radość”. Rezultatem ich pracy były prześliczne kartki wielkanocne, które zostały przekazane na rzecz Hospicjum Ojca Pio w Pszczynie.

Oprócz tego uczniowie klas IV i V na lekcjach plastyki pod okiem Pani Iwony Ficek-Jarczok wykonali piękne stroiki świąteczne, które zostały podarowane na kiermasz wielkanocny organizowany przez hospicjum.

 

„Zbiórka na rzecz Centrum Wsparcia Dziecka i Rodziny ‘Przystań’ i ‘Ostoja’ w Pszczynie”

W dniach 11-26 marca społeczność naszej szkoły włączyła się w akcję na rzecz Centrum Wsparcia Dziecka i Rodziny ‘Przystań’ i ‘Ostoja’ w Pszczynie. Tym razem zbieraliśmy dezodoranty, antyperspiranty, rollery, szampony, pomadki ochronne, gumki i spinki do włosów, żele lub gumy do włosów, środki czystości. Jak zawsze uczniowie SP2 nie zawiedli. Podopiecznym Centrum Wsparcia Dziecka i Rodziny przekazaliśmy 2 duże kartony kosmetyków, przyborów kosmetycznych i środków czystości.

Szkolne Koło Wolontariatu serdecznie dziękuje wszystkim darczyńcom za okazaną pomoc i udział w zbiórkach. Dziękujemy uczniom za trud, chęci i włożoną pracę w wykonanie kartek i stroików, zaś rodzicom za zakup materiałów do wykonania tych „perełek”.

Opiekunowie SKW A.Gałuszka, E.Konfederak, M.Mazurczyk

Kolejne, przedostatnie zadanie z Programu "Gramy zmysłami". W tym zadaniu ćwiczyliśmy słuch. Dźwięki nieustannie nas otaczają. Muzyka, głos, dźwięki wydawane przez zwierzęta, pojazdy i inne maszyny, powiadomienia w telefonie czy dźwięk jego dzwonka to tylko kilka przykładowych dźwięków, jakie słyszymy każdego dnia. Co więcej, wrażenia akustyczne mają szeroki wpływ na funkcjonowanie całego organizmu – wprowadzają nasze ciało w gotowość, a także aktywność. Dzięki nim możliwy jest rozwój poznawczy i komunikacyjny. Wrażenia akustyczne pozwalają na poznawanie świata, który nas otacza. W trakcie zajęć logopedycznych i korekcyjno- kompensacyjnych szlifowaliśmy percepcję słuchową. Pierwszą zabawą była zabawa „Poznaję swoje ciało” – prowadząca recytowała wiersz, ilustrując ruchem jego treść. Przy powtórzeniu zabawy włączały się dzieci. Usprawnialiśmy aparat artykulacyjny – prowadzące opowiadały historyjkę i demonstrowały  zawarte w niej ćwiczenia, a dzieci je powtarzały. Zabawa „Instrumenty muzyczne” – wzbogacała słownictwo. Polegała na pokazywanie ilustracji instrumentów muzycznych (flet, skrzypce, gitara, bębna, pianina, trąbki), nazywanie ich i imitowanie dźwięków jakie wydają. Fajna była zabawa ruchowa ze śpiewem „Jestem muzykantem Konszabelantem” – podczas śpiewania refrenu razem naśladowaliśmy grę na danym instrumencie. A najbardziej twórcze było ...komponowanie muzyki do popularnych przebojów…

 

                                                                                       Agnieszka Czernecka

                                                                                         Gabriela Skrzypska

24 kwietnia 2024r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Wiśle Wielkiej odbył się XIX Międzyszkolny Konkurs Recytatorski dla klas I-III. W naszej szkole konkursy recytatorskie cieszą się dużą popularnością. Uczniowie chętnie wybierają tą formę aktywności.

Tym razem klasy młodsze reprezentowali: Karol Kiecok (3a) oraz Natalia Napierała i Oskar Janyga (3b). Dzieci miały możliwość występu przed publicznością, prezentacji swoich uzdolnień artystycznych oraz okazję zapoznania się z recytacją przez innych uczestników.

Udział w w/w konkursie jest kolejnym doświadczeniem w zakresie rozwoju umiejętności artystycznych.

Młodym artystom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

Dominika Mleczko

Iwona Walerus

 

W dniach 18 kwietnia 2024 r. przeprowadzono głosowanie w celu wyłonienia zwycięskiego projektu w ramach Pszczyńskiego Szkolnego Budżetu Obywatelskiego wśród uczniów klas I-VIII Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jadwigi Śląskiej w Pszczynie

Łącznie oddano: 290 (na 331 uprawnionych do głosowania).
Oddano głosów ważnych: 286
Głosów nieważnych: 4

Poszczególne projekty otrzymały następującą liczbę głosów:

1. Dla każdego coś innego -46głosów
2. Aktywna przerwa -  152głosów
3. Lepszy wf–88 głosów

W związku z powyższym największą liczbą głosów uczniowie wybrali projekt nr 2:
Aktywna przerwa

“Jeśli wyginą pszczoły, człowiekowi zostaną cztery lata istnienia”

słowa Alberta Einsteina nie są optymistyczne i dlatego powinny dać wszystkim do myślenia.

 

W dniu 5 kwietnia 2024 roku klasy III uczestniczyły w warsztatach pszczelarskich, które zostały zorganizowane w naszej szkole. Informacje o pszczołach uczniom przekazała Pani Bernadetta Kędzior.

Uczniowie podczas  spotkania dowiedzieli się jak zbudowana jest pszczela rodzina i gdzie mieszka, jakie funkcje pełnią i jak się komunikują poszczególne pszczoły w ulu. Dzieci mogły poczuć się jak prawdziwe pszczółki, podczas zabawy, gdzie byli wybierani przedstawiciele ula, a mianowicie: królowa, pracownica i truteń.

W trakcie warsztatów Pani Bernadka wykorzystywała plansze tematyczne jak również rekwizyty pszczelarskie. Uczniowie mogli dowiedzieć się o  owadach zapylających, co możemy zrobić, aby pomóc pszczołom i jaki wpływ wywierają na środowisko owady zapylające.

Zwieńczeniem zajęć było własnoręczne wykonanie świecy z węzy pszczelej. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach i bawiły się przy tym bardzo dobrze.

Bardzo dziękujemy za spotkanie i przekazaną wiedzę.

 

Dyrektor szkoły Beata Hellwig

Bożena Maciejok

Dominika Mleczko

1. Dla każdego coś innego - stworzenie przestrzeni do kreatywnego spędzania przerwy. W obu częściach szkoły zostaną wyznaczone obszary, w których znajdować się będą gry: piłkarzyki i wielkopowierzchniowe szachy. Gry urozmaicą czas spędzany na przerwach, rozwiną aktywność ruchową uczniów i będą sprzyjać ich integracji. Przy sprzyjającej pogodzie mogą być wykorzystywane na wolnym powietrzu. Projekt obejmuje wszystkich uczniów. Szacunkowa kwota realizacji - 5000,00 zł
2. Aktywna przerwa – stworzenie przestrzeni do gry w siatkówkę na terenie zielonego boiska. Celem projektu jest promowanie aktywności fizycznej na świeżym powietrzu, poprzez zakup zestawu do siatkówki polowej (słupki, siatka, piłki) oraz innego drobnego sprzętu sportowego. Sprzęt będzie wykorzystywany przez wszystkich uczniów podczas przerw. Szacunkowa kwota realizacji- 5000,00 zł
3.Lepszy wf.  – zakup sprzętu sportowego (piłki, rakietki do badmintona i tenisa stołowego), który będzie wykorzystywany podczas lekcji wf-u i aktywnych przerw na sali gimnastycznej. Projekt umożliwi rozwój pasji sportowych i aktywności uczniów oraz będzie alternatywą dla przerw na szkolnych korytarzach. Adresowany jest do całej społeczności szkolnej. Szacunkowa kwota realizacji – 5000,00 zł.

Komisja weryfikująca projekty:
Beata Hellwig – dyrektor Szkoły,
Alicja Mocek – psycholog szkolny, opiekun Samorządu Uczniowskiego,
Jan Mikołajec - przewodniczący Rady Rodziców,
Oliwia Jakutowicz - przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego.

Każdy uczeń może głosować tylko na jeden projekt!

„Bajka jest magicznym lustrem pozwalającym dziecku

inaczej spojrzeć na to, co wydaje się trudne i nie do pokonania”

Maria Molicka

 

 XXI Spotkania z Profilaktyką w Szkole Podstawowej nr 2 w Pszczynie

„Magiczny pył, który uleczy…”

 

                Tegoroczna edycja XXI Spotkań z Profilaktyką przebiegała bajkowo, ale również terapeutycznie. W środę 10 kwietnia 2024 r. spotkaliśmy się w Szkole Podstawowej nr 2 w Pszczynie na gminnym konkursie tradycyjnie organizowanym przez naszą placówkę. Bajki są po to by pomóc we wszystkich troskach dzieciństwa, które każde dziecko w mniejszym lub większym stopniu ma. Dzieci często borykają się z trudnymi dla siebie problemami i przeżywają silne emocje: strachu, gniewu czy wstydu. Bajki terapeutyczne wspierają najmłodszych w sytuacjach trudnych emocjonalnie. Sprzyjają samodzielnemu wypracowaniu strategii radzenia sobie w trudnych sytuacjach i pomagają ukształtować na nowo obraz siebie i świata. Bajki mogą pomóc!

                Spotkania rozpoczęliśmy prezentacjami przygotowanych bajek terapeutycznych. 11 trzyosobowych zespołów z pszczyńskich szkół podstawowych przygotowało swoje autorskie bajki. Następnie Uczniowie i Uczennice projektowali okładki i zakładki do swoich tekstów. Powstały wspaniałe terapeutyczne opowieści. Komisja konkursowa w składzie: pani Teresa Musik dyrektor Miejsko-Powiatowej Biblioteki Publicznej w Pszczynie, z którą współpracujemy od wielu lat, pan Jakub Pieczka aktywny animator kultury i założyciel Stowarzyszenia „take tam…” im. Artystów Międzywojnia oraz pani Alicja Mocek psycholog z naszej szkoły, mieli spore wyzwanie z przyznaniem nagród. Decyzją Komisji Szkoła Podstawowa nr 6 im. ks. Jana Twardowskiego w Pszczynie zajęła I miejsce. Miejsce II zajął zespół ze Szkoły Podstawowej im. Żołnierzy Września z Ćwiklic. Miejsce III przypadło w udziale Zespołowi Szkolno – Przedszkolnemu ze Studzienic. Wszystkie pozostałe Zespoły zostały nagrodzone wyróżnieniami. Prace młodzieży są bezcenne – przedstawiają w nich swój punkt widzenia problemu, bardzo spójny i dojrzały, podsuwają różne możliwości rozwiązań. Znaczy – bajki mają moc!

Serdeczne podziękowania składamy wyżej wymienionym, a także Opiekunom i Opiekunkom przygotowującym młodzież do konkursu. Samym uczestnikom i uczestniczkom również dziękujemy za poświęcony czas. Nagrody zostały zakupione dzięki wsparciu Urzędu Miasta, Wydziału Polityki Społecznej - serdecznie dziękujemy.

Zapraszamy do czytania i przeżywania bajkowych opowieści – od przyszłego tygodnia bajki Uczestników i Uczestniczek konkursu będą dostępne w Czytelni Miejsko – Powiatowej Publicznej Biblioteki w Pszczynie przy ul. Piastowskiej 1.  

Koordynatorzy wydarzenia: Agnieszka Czernecka i Iwona Ficek - Jarczok

Beata Hellwig - dyrektor szkoły

 

 

W marcu świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Liczby π. Nie każdy wie, że obchody przypadają na 14.03., ponieważ przybliżenie liczby π wynosi 3,14. Uczniowie klasy VIII b mieli możliwość odkryć sekret tej cudownej liczby w taki sam sposób, w jaki uczyniono to już w starożytności. Zmierzyli z użyciem nitki obwody różnych kół oraz ich średnice. Następnie podzielili przez siebie otrzymane wyniki. Chociaż pomiary nie były bardzo dokładne okazało się, że zawsze wynik był bliski 3,14. Uczniowie klasy VIII a oraz klas VII obejrzeli film nt. liczby π. Dowiedzieli się w jaki sposób inspiruje ona do pisania wierszy, czy tworzenia muzyki. Samodzielnie pokolorowali rozwinięcie liczby π przedstawione w postaci spirali, uzyskując piękną, wielobarwną kompozycję.
Liczba π do dziś budzi ludzką ciekawość. Za pomocą obliczeń komputerowych zostają odkrywane kolejne jej cyfry po przecinku. Znamy już 13,3 biliona cyfr dziesiętnego rozwinięcia. Może Ty zostaniesz odkrywcą kolejnych?

Martyna Komraus, Barbara Hoffmann

30 marca 2022 roku Szkoła Podstawowa nr 2 im Jadwigi Śląskiej w Pszczynie obchodziła swój jubileusz 110 lat istnienia. Jednak w związku z panującą pandemią, urodziny Dwójki były wewnętrzną imprezą szkoły. Nadeszła oczekiwana chwila, 1 lipca 2023 r. został zniesiony stan zagrożenia epidemicznego więc, aby dotrzymać słowa danego uczniom zorganizowaliśmy akademię z okazji Święta Szkoły (łączącą obie daty 30 marca 2022 i 30 marca 2024).

W środę 27 marca Szkoła na Strzelnicy celebrowała swoją bogatą historię. Uczniowie, wraz z nauczycielami, zaprezentowali niezwykłą podróż przez dzieje placówki w formie artystycznej gali. Muzycznie i tanecznie opowiedzieli historię szkoły. Nawiązali do czasów powstania placówki, okresu przedwojennego, historii powojennej oraz lat współczesnych. Z każdą datą związana była jakaś ważna chwila dla szkoły, która wciąż się rozrastała i piękniała.  

W spotkaniu uczestniczyli nie tylko uczniowie i ich nauczyciele, ale również rodzice, absolwenci, burmistrz Dariusz Skrobol, zastępca burmistrza Magdalena Czarnecka, emerytowani nauczyciele i pracownicy szkoły, a także radna Maria Szostak i radny Krystian Szostak. Dla każdego przygotowaliśmy pamiątkowy folder opowiadający o ostatnich 10 latach szkoły. Po zakończeniu części artystycznej uczniowie mieli okazję do wspólnych zdjęć, a absolwenci i rodzice do wspomnień. Dodatkową atrakcją była wystawa historyczna „Poza zasięgiem” przygotowana przez Instytut Myśli Polskiej im. Korfantego, dostępna w nowym budynku szkoły.

Dwójka od zawsze postrzegana była jako szkoła ze śląską tradycją Dziś dziadkowie, którzy przyprowadzają do szkoły swoje wnuki, z sentymentem spoglądają na mury szkolne. Nie mogą się nadziwić zmianom, jakie zaszły w Szkole na Strzelnicy. Tradycja i historia mieszają się tu z nowoczesnością. Prawdą jest, że Dwójka łączy pokolenia.

 

Dziękuję wszystkim Osobom, które w jakikolwiek sposób przyczyniły się do  uświetnienia naszej uroczystości. Serdeczne podziękowania dla Rady Rodziców za sfinansowanie pamiątkowego  folderu. Szczególnie pragnę podziękować nauczycielom i pracownikom szkoły. Szkoła to nie tylko mury, remonty, nowe sale i ich wyposażenie. Szkoła to ludzie: nauczyciele, uczniowie, pracownicy administracji i obsługi, absolwenci oraz rodzice. Wszyscy tworzą jej niesamowity klimat. Właśnie ta niezwykła atmosfera sprawia, że lubimy wracać do Szkoły na Strzelnicy.

                                               Beata Hellwig

 

Chętni uczniowie klas piątych w ramach projektu matematycznego wykonywali lapbooki matematyczne, których bohaterami były ułamki zwykłe i ułamki dziesiętne. Temat został wybrany celowo –piątoklasiści wykonując lapbook, podczas zabawy, przypominali sobie i utrwalali poznane wiadomości dotyczące ułamków zwykłych i dziesiętnych. Prace w czasie od 22 lutego do 25 marca wykonywane były w parach. Oceniana była pomysłowość, różnorodność zamieszczonych informacji, estetyka wykonania i kreatywność.

 

Lapbooki to własnoręcznie wykonane „książki, gromadzące informacje na dowolnie wybrany temat. Mogą to być bardzo proste składanki lub rozbudowane teczki, które gromadzą informacje teoretyczne oraz ich zastosowania, a wykonane są przez uczniów.

Taka teczka pełni raczej funkcję interaktywnej przestrzeni na rysunki, wykresy, wzory, terminy czy też zdjęcia. To wszystko umieszczone jest w kieszonkach, książeczkach o przeróżnych kształtach i na karteczkach.

 

Wybór lapbooków, które spełniały wszystkie kryteria okazał się niełatwy.                                Autorami wyróżnionych prac są uczniowie:

kl. 5a:  Zuzanna R. i Maja K.; Zuzanna G. i Hanna N.; Bartosz P i Piotr P.; Karolina S.;

kl. 5b: Filip G. i Jan W.; Matylda K. i Łucja Ż.; Natan N. i Joel P.; Sara Sz. i Milena D.; Milena C. i Daria W

Pozostałe pary autorów lapbooków:

Kl. 5b: Tristan E. i Fabian P.; Borys W. i Bartosz Cz.; Oskar N. i Antoni Ś.; Sara Cz. i Tola L.; Filip L. i Antoni Z.

Kl. 5a: Amelia K. i Łucja S.; Igor M. i Pola G.; Jan K. i Adrian K.

Uczniowie klas piątych, którzy wzięli udział w projekcie, wykazali się zdolnościami plastycznymi i pomysłowością. Gratuluję!

Dorota Koczar

25 marca dzieci z klas młodszych uczestniczyły w wielkanocnych warsztatach plastycznych.

Podczas zajęć uczniowie ozdabiali według własnego pomysłu wianuszki. Każdy z nich był inny, oryginalny i piękny. Dzieci włożyły w pracę mnóstwo serca i pomysłów. Wykonane prace  ozdobią  domy naszych małych artystów.

 

Jolanta Grabowska

Monika Kudła

Przywitanie wiosny trwało w Dwójce…. cały tydzień! Nieśmiało zaglądające słonko, oraz oficjalnie rozpoczęta kalendarzowa wiosna, zainspirowały Samorząd Uczniowski do SZALONEGO WIOSENNEGO TYGODNIA. Każdego dnia uczniowie do wykonania mieli inne zadanie. Był dzień kwiatowy, dzień kolorowej skarpetki , dzień żaby, wody i szalonej fryzury, oraz dzień bez plecaka! Szalony wiosenny tydzień zakończyło  Święto Szkoły – urodziny naszej Dwójki!

Uczniowie podczas wiosennego tygodnia wznieśli się na wyżyny swojej pomysłowości i kreatywności. Stroje i fryzury wymyślone przez małych i dużych, jak również przybory szkolne pakowane w najróżniejsze walizki, taczki czy …. pościel - to było mistrzostwo!

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy włączyli się w naszą akcję. Serdeczne podziękowania składamy również rodzicom, za pomoc w przygotowaniu kreacji i fryzur.

Z chęcią powtórzymy tą akcję w kolejnym roku szkolnym.

Naszej Solenizantce życzymy kolejnych 112 lat wspaniałej historii, a Państwu składamy najserdeczniejsze życzenia Wielkanocne!

 

Monika Kudła

Alicja Mocek