RODO
PÓŁKOLONIE W SP2 PSZCZYNA
Dlaczego codziennie mówiliśmy NIE?
Za nami niesamowicie aktywny i pełen wrażeń tydzień! Dzieciaki miały okazję nie tylko świetnie się bawić, ale też przeżyć prawdziwą przygodę każdego dnia! Dobór tematów propagował zdrowy styl życia oraz profilaktykę uzależnień behawioralnych:PONIEDZIAŁEK
Nie dla stresu (w czasie deszczu dzieci się nie nudzą) – gry planszowe i zabawy w grupie pomagają w redukcji stresu, poprawiając jednocześnie nastrój i samopoczucie.
Laboratoria Przyszłości 2024/2025
W roku szkolnym 2024/2025 wielu uczniów naszej szkoły skorzystało z zajęć odbywających się w salach wyposażonych dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.
Uczniowie klas piątych i szóstych skorzystali z nich w ramach lekcji techniki. Podczas zajęć w Laboratoriach Przyszłości, uczniowie mieli okazję zanurzyć się w świat tradycyjnych technik rękodzielniczych. Podczas lekcji korzystali z różnych wzorów wyszywanek na kanwie (serca, kwiaty, flagi) oraz krosien, co pozwoliło im na praktyczne poznanie metod tworzenia tkanin i ozdób. Uczniowie z entuzjazmem podeszli do zadania. Z dużym zaangażowaniem uczyli się podstaw wyszywania, dobierali kolory nici, nawlekali igły (co było największym wyzwaniem) i tworzyli własne kreatywne wizje zaproponowanych wzorów. Praca z wyszywankami okazała się dla nich nie tylko ciekawą formą nauki, ale także świetnym sposobem na rozwijanie cierpliwości i precyzji
Zakończenie roku szkolnego
Uroczyste zakończenie roku szkolnego dla klas 1-7 odbędzie się dnia 27 czerwca o godz. 10.00 na sali gimnastycznej.
Po akademii uczniowie przejdą z wychowawcami do sal lekcyjnych, gdzie odbędzie się dalsza część uroczystości. Zakończenie planowane jest ok. godz. 11.30 (klasy 1-3) i 12.00 (klasy 4-7).
„The Best(ciak)” – Mistrzowie Angielskiego Wybrani!
Już po raz kolejny w naszej szkole odbył się konkurs z języka angielskiego „The Best(ciak)”, podczas którego uczniowie klas 4–8 zmierzyli się w rywalizacji o tytuł najlepszego mistrza z angielskiego na swoim poziomie.
Język angielski to dziś klucz do wiedzy, podróży i nowych możliwości, dlatego tak ważne jest, aby rozwijać umiejętności w tym zakresie i stale poszerzać swoją znajomość słówek, zwrotów i struktur gramatycznych.
„Przyrodnicze ciekawostki z książęcych lasów pszczyńskich” – spotkanie z historią i przyrodą
W czerwcu na świetlicy szkolnej uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej prelekcji pt. „Przyrodnicze ciekawostki z książęcych lasów pszczyńskich”, przygotowanej i poprowadzonej przez pana Michała Makowskiego, pracownika Muzeum Zamkowego w Pszczynie.
Podczas spotkania dzieci przeniosły się w czasie, by poznać codzienne życie oraz zwyczaje panujące w okresie rządów książąt Anhalt-Köthen-Pless i Hochberg von Pless. Pan Makowski barwnie opowiadał o bogactwie fauny zamieszkującej niegdyś książęce lasy – w tym o licznej i różnorodnej zwierzynie łownej, która stanowiła chlubę tych terenów.
„Iki piki dwa szpyndliki” – powrót do zabaw z dawnych lat w świetlicy szkolnej
W ramach innowacji pedagogicznej „Rajzy z Bajtlami z Dwójki” odbyły się ostatnie zajęcia pod tytułem „Iki piki dwa szpyndliki”. Uczniowie mieli okazję przenieść się w czasie i poznać zabawy, w które bawili się ich dziadkowie. Celem zajęć było nie tylko przybliżenie dzieciom tradycyjnych form spędzania wolnego czasu, ale również zachęcenie ich do aktywności ruchowej, integracji z rówieśnikami i refleksji nad tym, jak zmieniały się sposoby zabawy na przestrzeni lat.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Miło nam poinformować, że nasza szkoła uzyskała dofinansowanie w ramach Priorytetu 3. Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 2.0. na lata 2021-2025: Zakup nowości wydawniczych oraz elementów wyposażenia bibliotek szkolnych i pedagogicznych.
Dzięki środkom uzyskanym z dofinansowania nasza biblioteka wzbogaci się o wiele ciekawych pozycji książkowych, w tym tytuły zaproponowane przez Uczniów i ich Rodziców. Będą to na pewno nowości wydawnicze, książki historyczne, popularno-naukowe czy obrazkowe oraz beletrystyka dziecięca i młodzieżowa. Poza tym, będziemy mogli dokupić kilka ciekawych elementów wyposażenia biblioteki, by stworzyć w niej jeszcze bardziej przyjazną atmosferę. W ramach projektu będą się również odbywać liczne konkursy i akcje promujące czytelnictwo. Planujemy także zorganizować spotkanie autorskie z twórcą literatury dziecięcej lub młodzieżowej.
Kreatywne zajęcia w klasach V – Malowanie Kamieni – jeden ze sposobów wyrażania siebie.
W naszej szkole w klasach V odbyły się zajęcia, podczas których uczniowie mieli okazję rozwinąć swoje zdolności manualne, wykazać się kreatywnością oraz współpracować z rówieśnikami. Tematem przewodnim lekcji było „Malowanie kamieni”, który łączył sztukę z nauką cierpliwości, precyzji oraz wyobraźni.
„Żeby zdrowym być jak ryba, trzeba jeść owoce i warzywa”
Na świetlicy w roku szkolnym 2024/2025 dzieci uczyły się dlaczego warto jeść warzywa i owoce, dowiedziały się, że są one doskonałym źródłem witamin. Wykonywały rysunki lub budowały z klocków warzywa -dynię, marchewkę, buraczki, kapustę i rysowały kosze pełne owoców. Oto efekty ich pracy:
Aleksandra Furman
„Być częścią grupy- grupa daje moc”, czyli Dzień Dziecka w Dwójce
Dzień Dziecka w szkole to wyjątkowa okazja do świętowania i zabawy. W tym roku tematem przewodnim imprezy było „Być częścią grupy- grupa daje moc”. Zaplanowane zajęcia były dostosowane do wieku uczniów. Miały na celu zwiększyć poczucie przynależności do grupy klasowej i dać radość z robienia czegoś wspólnie. Do zabawy zaprosiliśmy też rodziców.
Dzień bez plecaka – kreatywność uczniów nie zna granic!
W naszej szkole kreatywność i dobra zabawa idą w parze! 12 czerwca obchodziliśmy Dzień bez plecaka, czyli nietypową akcję, podczas której uczniowie musieli znaleźć inne niż zwykle, sposoby na spakowanie swoich szkolnych rzeczy. Plecaki zostały w domu, a ich miejsce zajęły…. najbardziej zaskakujące przedmioty!
Na szkolnych korytarzach można było zobaczyć uczniów niosących książki i zeszyty w miskach, wiadrach, walizkach na kółkach, poszewkach na poduszki, a nawet zabawkowych wózkach sklepowych czy wózkach dla lalek.
Pomysłowość uczestników przeszła najśmielsze oczekiwania – niektórzy potrafili zmieścić swoje przybory szkolne w sprzętach kuchennych, pudełkach po butach, klockach czy torbach piknikowych.
Celem wydarzenia była nie tylko dobra zabawa, ale też integracja społeczności szkolnej oraz pokazanie, że szkoła może być miejscem twórczych pomysłów i radości.
Uczniowie i nauczyciele byli
Dzień Otwarty w Szkole – Przedszkolaki w akcji!
W naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Otwarty dla przedszkolaków. Była to doskonała okazja, by najmłodsi mogli poznać szkolne mury, zobaczyć jak wygląda dzień ucznia i poczuć klimat, który już niedługo będzie im towarzyszyć na co dzień.
Podczas wizyty dzieci brały udział w różnorodnych zajęciach: muzycznych, konstrukcyjnych, plastyczno – matematycznych oraz ruchowych. Każde z tych spotkań dostarczało radości, rozwijało wyobraźnię i pokazywało, że nauka może być świetną zabawą!
Szczególnie cennym doświadczeniem było spotkanie z uczniami klas I-III, którzy z entuzjazmem pokazali młodszym kolegom, jak wygląda życie w szkole. Przedszkolaki mogły usiąść w szkolnych ławkach, wspólnie bawić się i rozmawiać z uczniami, którzy jeszcze niedawno byli na ich miejscu. Spotkanie pokazało, że szkoła to miejsce przyjaźni, odkrywania i wspólnego działania.
Wszystkim towarzyszyła radość, ale i nutka r
Konkursy, konkursy… czas na wyniki!
W drugim półroczu bieżącego roku szkolnego odbyły się aż 4 konkursy czytelnicze lub czytelniczo-plastyczne.
Pierwszy z nich, to konkurs przeznaczony dla uczniów klas 1-3 „Książka moich marzeń” zorganizowany przez p. Agnieszkę Czernecką, p. Gabrielę Skrzypską, p. Dominikę Mleczko, p. Agnieszkę Sinkę-Pietras. Motto tegorocznej edycji brzmiało: Mamo, tato poczytaj mi bajkę. Konkurs polegał na takim plastycznym przedstawieniu książki lub bajki, aby zachęcić koleżanki i kolegów do jej przeczytania. Powstały naprawdę piękne prace, jednak komisja konkursowa musiała wyłonić zwycięzców. Wyniki przedstawiają się następująco:
Laboratoria Przyszłości - technika
W drugim półroczu roku szkolnego 2024/25 podczas lekcji techniki, uczniowie klas piątych i szóstych mieli szczególną okazję skorzystać z dostępnych w naszej szkole Laboratoriów Przyszłości. Laboratoria Przyszłości to krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności przez uczniów. Wspomagają kształtowanie i rozwijanie umiejętności manualnych i technicznych.
„Mądra Głowa” – konkurs wiedzy dla klas I – III
W drugiej połowie maja w naszej szkole odbył się konkurs wiedzy pod nazwą „Mądra Głowa”, skierowany do uczniów klas I – III. To edukacyjne wydarzenie, można uznać za odpowiednik konkursów interdyscyplinarnych organizowanych dla starszych uczniów. Jego celem było nie tylko sprawdzenie wiedzy dzieci, ale również rozwijanie ich zainteresowań, motywowanie do nauki oraz integracja uczniów poprzez wspólną zabawę edukacyjną. Konkurs miał formę pisemnego testu, który został przygotowany z myślą o trzech grupach wiekowych: uczniach klas pierwszych, drugich i trzecich. Zadania obejmowały zagadnienia z edukacji polonistycznej, matematycznej oraz przyrodniczej. Uczniowie mierzyli się m.in. z zadaniami sprawdzającymi: czytanie ze zrozumieniem, znajomość zasad ortografii, umiejętności rachunkowe, logiczne myślenie, spostrzegawczość i kojarzenie faktów, wiedzę o otaczającym świecie. Zadania zostały opr
„Dodatki do żywności”
Uczniowie klas ósmych przygotowali projekt „Dodatki do żywności”, w tym roku szkolnym skupili się na barwnikach i konserwantach. Projekt ma na celu podniesienie świadomości uczniów dotyczących składników występujących w żywności i ich wpływie na zdrowie człowieka. Przygotowano plakaty informacyjne o barwnikach żywności: E110 (żółcień pomarańczowa), E124 (czerwień koszenilowa), E133 (błękit brylantowy) i konserwantach: E210 (kwas benzoesowy), E220 do 228 (siarczyny), dwutlenek siarki, E249 (azotyny potasu) i E250 (azotyny sodu).
Wycieczka do Niemiec
Relacja z wyjazdu językowego do Niemiec – Berlin, Poczdam, Drezno (27–30.05.2025)
W dniach 27–30 maja 2025 roku uczniowie klas 7 i 8 naszej szkoły uczestniczyli w czterodniowym wyjeździe językowym do Niemiec. Celem wycieczki było nie tylko zwiedzanie najważniejszych miast i zabytków Niemiec, ale także doskonalenie umiejętności językowych w praktyce oraz integracja uczniów.
Rekrutacja uzupełniająca do klasy I na rok szkolny 2025/2026
Aby zapisać dziecko do szkoły spoza obwodu w rekrutacji uzupełniającej należy wypełnić elektroniczny formularz WNIOSKU na stronie:
terminie od dnia 10 czerwca 2025 r. od godziny 8:00 do 12 czerwca 2025 r. do godziny 20.00, oraz dostarczyć wydrukowany wniosek do szkoły (wraz z załącznikami) do 13 czerwca do godziny 15.00.
„Las w słoiku – ogród życia” – kreatywne i ekologiczne zajęcia w świetlicy
W szkolnej świetlicy odbyły się zajęcia pod hasłem „Las w słoiku – ogród życia”, które połączyły naukę przyrodniczą z działaniami praktycznymi i twórczymi.
Na początku dzieci dowiedziały się, czym jest las w słoiku i dlaczego często nazywany jest „ogrodem życia”. Poznały zasady funkcjonowania tego miniaturowego, zamkniętego ekosystemu oraz to, jakie procesy ekologiczne – takie jak obieg wody czy fotosynteza – zachodzą wewnątrz szklanego naczynia.
Nagłówek
Godziny dzwonków
Poniedziałek 18.08.2025Kalendarz
- brak danych
- liczba odwiedzin: 638924