• Procedury bezpieczeństwa COVID-19

        •  

          Pszczyna, 2 czerwca 2020

           

          PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA

          na terenie Szkoły Podstawowe nr 2 im Jadwigi Śląskiej w Pszczynie

          w okresie pandemii COVID-19

           

          POSTANOWIENIA OGÓLNE

           

          1. Wprowadza się Procedury Bezpieczeństwa obowiązujące na terenie placówki w okresie pandemii COVID-19, dotyczące wszystkich pracowników Szkoły Podstawowej nr 2 w Pszczynie oraz rodziców/opiekunów dzieci oraz dzieci uczęszczających do tej placówki.
          2. Celem procedur jest:
            1. zminimalizowanie zagrożeń zakażenia COVID-19,
            2. umożliwienie uczniom skorzystania z konsultacji z nauczycielami,
            3. przeprowadzenie egzaminu ósmoklasisty (w terminie głównym, tj. 16, 17 i 18 czerwca 2020 oraz w terminie dodatkowym w terminie 7, 8, 9 lipca 2020) zgodnie z wytycznymi GIS, MEN i MZ
          3. Procedury mają na celu określić działania, które zminimalizują możliwość zakażenia, przy czym, należy przyjąć, że w aktualnym stanie medycyny nie istnieje możliwość pełnego wyeliminowania ryzyka związanego z zakażeniem, dlatego rodzic decydując się na przyprowadzenie dziecka do placówki jest zobowiązany złożyć oświadczenie zawarte we wniosku  stanowiącym załącznik nr 1.

           

          ROZDZIAŁ 1 - PRZEPISY OGÓLNE

           

          § 1

          OBOWIĄZKI DYREKTORA PLACÓWKI

            1. Ustala regulaminy wewnętrzne i dostosowuje procedury obowiązujące w placówce do wymogów zwiększonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii koronawirusa.
            2. Współpracuje z organem prowadzącym w celu zapewnienia odpowiednich środków do dezynfekcji.
            3. Organizuje pracę personelu pedagogicznego i niepedagogicznego w okresie wzmożonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii koronawirusa.
            4. Planuje organizację pracy szkoły na podstawie analizy zebranych zdalnie informacji od rodziców o liczbie dzieci, których rodzice decydują się przyprowadzić do placówki w czasie pandemii. Ustala harmonogram pracy.
            5. Przekazuje rodzicom informację o czynnikach ryzyka.
            6. Zapewnia pomieszczenie do izolacji w razie pojawienia się podejrzenia zachorowania dziecka lub pracownika: sala 01.
            7. Wyposaża pomieszczenie izolatki w podstawowy zestaw ochronny, w skład, którego wchodzi: 1 przyłbica, 1 fartuch ochronny, 2 półmaski, co najmniej 10 par rękawiczek.
            8. Zapewnia potrzebne środki ochrony osobistej dla pracowników oraz środki higieniczne dezynfekcyjne.
            9. Zapewnia przy wejściu głównym dozownik z płynem do dezynfekcji rąk, a w pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych mydła antybakteryjne oraz instrukcje z zasadami prawidłowego mycia rąk dla dorosłych i dzieci, stanowiące załącznik nr 2, zaś przy dozownikach z płynem instrukcje do dezynfekcji rąk stanowiące załącznik nr 3.
            10. Zachowuje zasady higieny, tj. przy każdym wejściu/ wyjściu z placówki oraz w trakcie pracy często odkaża ręce płynem do dezynfekcji rąk i myje ręce.
            11. Zapewnia w niezbędnym zakresie instrukcję jak zdejmować rękawiczki jednorazowe, stanowiące załącznik nr 4.
            12. Dyrektor zapewnia codzienną dezynfekcję placu zabaw oraz sprzętów na boisku szkolnym.

           

          § 2

          OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW

          1. Każdy pracownik szkoły zobowiązany jest do samoobserwacji i, w razie potrzeby, pomiaru temperatury, z odnotowaniem na Liście pomiarów temperatury pracowników SP2 Pszczyna stanowiącej załącznik nr 5.
          2. W przypadku podejrzenia możliwością zakażenia koronawirusem (duszności, kaszel, gorączka) pracownik pozostaje w domu i niezwłocznie zawiadamia o tym fakcie dyrektora placówki oraz postępuje zgodnie z przewidzianymi procedurami sanitarnymi.
          3. Przy każdym wejściu/ wyjściu z palcówki oraz w trakcie pracy każdy pracownik nie rzadziej niż raz na godzinę  odkaża ręce płynem do dezynfekcji rąk wg instrukcji stanowiącej załącznik nr 3.
          4. Pracownicy opiekujący się dziećmi przebierają się w odpowiedni strój na czas pracy, który po skończonej pracy zdejmują i dezynfekują.
          5. Pracownicy nie powinni przemieszczać się bez wyraźnej potrzeby po placówce.
          6. Pracownicy powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, wynoszący min. 1,5 m.
          7. Pracownicy pedagogiczni – nauczyciele pracują wg ustalonego przez dyrektora harmonogramu:
            1. Pełniący dyżur w placówce w postaci zajęć opiekuńczo-wychowawczych:
              1. Prowadzą zajęcia opiekuńczo - wychowawcze odpowiednio do pensum nauczyciela.
              2. Dla uczniów klas 1 – 3 pomagają w nauce, w szczególności w odrabianiu lekcji zadanych przez nauczycieli w zakładce e –learning na stronie szkoły, na tyle,  na ile jest to możliwe.
              3. Wyjaśniają dzieciom, jakie zasady sanitarne obowiązują w szkole i dlaczego zostały wprowadzone. Komunikat przekazują w formie pozytywnej, aby wytworzyć w dzieciach poczucie bezpieczeństwa i odpowiedzialności za swoje zachowanie, bez lęku.
              4. Instruują, pokazują techniki właściwego mycia rąk wg instrukcji stanowiącej załącznik nr 2.
              5. Przypominają i dają przykład. Zwracają uwagę, aby dzieci często i regularnie myły ręce, szczególnie przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z placu zabaw lub z boiska.
              6. Przestrzegają ustalonego harmonogramu korzystania z  placu zabaw oraz boiska szkolnego. Harmonogram sporządza się według wzoru stanowiącego stanowiący załącznik nr 6. Organizują wyjścia poszczególnych grup na teren placu zabaw lub boiska szkolnego tak, aby grupy nie mieszały się ze sobą.
              7. Unikają organizowania większych skupisk dzieci w jednym pomieszczeniu lub przy jednej zabawce na placu zabaw.
              8. Sprawują opiekę, prowadzą zabawy z dziećmi. Organizują codzienną gimnastykę, w miarę możliwości, przy otwartych oknach. W miarę możliwości spędzają z dziećmi czas na świeżym powietrzu.
              9. Nauczyciele nie wychodzą z dziećmi poza teren placówki.
              10. Dla uczniów klas 1 – 3 organizują przerwy, w innym czasie dla różnych grup. Uczniowie spędzają przerwy pod opieką nauczyciela.
          1. Pełniący dyżur w placówce w postaci konsultacji:
                1. Organizują konsultacje w czasie uzgodnionym w porozumieniu z Dyrektorem.
                2. Nie przemieszczają się bez potrzeby po placówce.
                3. Wyjaśniają uczniom jakie zasady panują i dlaczego.
                4. Zachowują dystans pomiędzy uczniami i dbają, aby uczniowie zachowywali go pomiędzy sobą.
          2. Pełniący dyżur poza placówką:
                  1. Wykonują pracę zdalną zgodnie z Zarządzeniem Dyrektora Szkoły  6A/2020 z 25 marca 2020 r. w sprawie wprowadzenia regulaminu kształcenia na odległość.
                  2. W godzinach pracy placówki pozostają w kontakcie telefonicznym z Dyrektorem, aby w razie potrzeby włączyć się w niezbędne działania.
          1. Personel obsługowy:
              1. Personel obsługowy pracuje zgodnie z ustalonym przez dyrektora harmonogramem.
              2. Usuwa z sal przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie dezynfekować, jak np. pluszowe zabawki, dywany, piłki, skakanki.
              3. Wietrzy salę, w której organizowane są zajęcia, co najmniej raz na godzinę.
              4. Wykonuje codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych.
              5. Dezynfekuje powierzchnie dotykowe - poręcze, klamki, włączniki światła, uchwyty, poręcze krzeseł i powierzchnie płaskie, w tym blaty stołów do spożywania posiłków, co odnotowują w karcie kontroli stanowiącej załącznik nr 7.
              6. Konserwator lub inny pracownik wyznaczony przez dyrektora regularnie czyści sprzęt na przedszkolnym i szkolnym placu zabaw z użyciem detergentu lub go dezynfekuje (po powrocie każdej grupy do budynku). Urządzenia drewniane oraz piaskownice wyłącza się używania zabezpieczając je taśmą.
              7. Pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.

          W przypadku podejrzenia wystąpienia w placówce zakażenia koronawirusem:

          1. Pracownik wyznaczony przez dyrektora czuwa i odpowiada za odizolowanie dziecka, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem
          2. Pracownik wyznaczony przez dyrektora czuwa nad sprzątaniem i dezynfekcją pomieszczenia izolatki w przypadku stwierdzenia zakażenia koronawirusem.
          1. Pracownicy kuchni oraz intendentka:
            1. Przestrzegają warunków wymaganych przepisami prawa, dotyczącymi funkcjonowania zbiorowego żywienia.
            2. Wykonują zadania, utrzymują bezpieczną odległość pomiędzy stanowiskami pracy.
          1. Oprócz środków higieny osobistej (fartuchów) stosują rękawiczki lub regularnie dezynfekują ręce.
          2. Utrzymują wysoką higienę mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, co odnotowują w harmonogramie dezynfekcji stanowiącym załącznik nr 8.
          3. Po zakończonej pracy gruntownie dezynfekują powierzchnie, sprzęty i pomieszczenia zaplecza kuchennego oraz zmywalni. Czynności te odnotowują w załączniku nr 8.
          4. Intendentka dba o czystość magazynu spożywczego. Wstęp do magazynu ma tylko intendentka. Wydaje towar kucharce pozostawiając go w ustalonym miejscu.
          5. Intendentka dba o higieniczny odbiór towaru od dostawców. Zwraca uwagę na ubiór dostawcy: maseczka, rękawiczki. Dostarczane pieczywo powinno być przykryte czystym materiałem, papierem. Dostawca nie wchodzi na teren placówki, towar zostawia przed drzwiami.
          6. Personel kuchenny powinien ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.

           

          §3

          OBOWIĄZKI RODZICÓW

          1. Rodzice:
          1. Zapoznają się z procedurami opracowanymi dla placówki na czas zwiększonego reżimu sanitarnego w warunkach epidemii koronawirusa i podpisują stosowny wniosek wraz z oświadczeniami (załącznik nr 1).  
          2. Przekazują dyrektorowi lub nauczycielowi informacje o stanie zdrowia dziecka.
          3. Nie posyłają do szkoły dziecka, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji.
          4. Przyprowadzają do szkoły tylko zdrowe dziecko (dziecko bez objawów chorobowych).
          5. Nie wchodzą na teren placówki (mogą przebywać tylko w wiatrołapie).
          6. Stosują się do zaleceń lekarskich, które mogą określić czas nieposyłania dziecka do placówki, jeśli wcześniej dziecko chorowało. Po przebytej chorobie rodzic zobligowany jest do dostarczenia do placówki zaświadczenia lekarskiego, potwierdzającego stan zdrowia dziecka, umożliwiający jego ponowne przyjęcie.
          7. Rodzice  zapewniają dziecku  indywidualną osłonę ust i nosa w drodze do  i ze szkoły zgodnie z aktualnymi przepisami prawa.
          8. Używają rękawiczek w celu zasygnalizowania przez dzwonek przyjścia do placówki.
          9. Zobowiązani są do zmierzenia dziecku temperatury przed przyprowadzeniem dziecka do szkoły.
          10. Wyjaśniają dziecku, że nie może zabrać do szkoły zabawek i niepotrzebnych przedmiotów i uniemożliwiają mu przynoszenie ich do placówki.
          11. Regularnie przypominają dziecku o podstawowych zasadach higieny m.in. myciu rąk wodą z mydłem, niepodawaniu ręki na przywitanie, unikaniu częstego dotykania oczu, nosa i ust.
          12. Zwracają uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania.
          13. Zapewniają możliwość stałego kontaktu w czasie pobytu dziecka w placówce.

           

          § 4

          PRACA PLACÓWKI W PODWYŻSZONYM REŻIMIE SANITARNYM

          1. Drzwi do placówki są zamknięte w godzinach jej pracy. Wejścia do placówki sygnalizuje się dzwonkiem (przy wejściu do szkoły).
          2. Ograniczenie liczebności grup i zasady panujące w grupach:
            1. Zajęcia opiekuńcze w okresie podwyższonego reżimu organizowane są dla dzieci rodziców, którzy nie mogą zapewnić dziecku opieki w domu.
            2. Pierwszeństwo z możliwości skorzystania opieki w świetlicy mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw realizujących zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
            3. Konsultacje organizowane są dla uczniów, którzy potrzebują wyjaśnienia danej partii materiału, nadrobienia zaległości lub poprawienia ocen.
            4. W konsultacjach mogą uczestniczyć tylko ci uczniowie, którzy umówili się wcześniej bezpośrednio z nauczycielem danego przedmiotu.
            5. Liczba dzieci/uczniów w poszczególnych grupach przebywających w jednej sali zostaje ograniczona do 12 (zgodnie z zaleceniami GIS minimalna powierzchnia do zabawy, zajęć itp. wynosi 4 m2).
            6. Dana grupa dzieci przebywa w miarę możliwości w jednej wyznaczonej sali, nie przemieszcza się po budynku.
            7. Obecność dziecka w szkole (klasy 1 – 3) rodzic/opiekun jest zobowiązany zadeklarować poprzez wiadomość przekazaną wychowawcy i/lub wysłanie skanu/zdjęcia wniosku o przyjęcie dziecka na zajęcia (załącznik 1) w wersji elektronicznej. Wychowawca przesyła dokument do sekretariatu szkoły. Rodzic może przynieść również wniosek bezpośrednio do sekretariatu szkoły. Obecność ucznia na konsultacjach jest możliwa po wcześniejszym zgłoszeniu tego faktu nauczycielowi danego przedmiotu zgodnie z harmonogramem konsultacji. Konieczne jest również wypełnienie wniosku o udział w zajęciach i przyniesienie go na konsultacje lub przesłanie skanu/zdjęcia wychowawcy klasy, a następnie do sekretariatu szkoły.
            8. W przypadku dzieci szkolnych w sali odległości pomiędzy stanowiskami dla uczniów powinny wynosić min. 1,5 m (1 uczeń – 1 ławka szkolna).
            9. Uczeń musi posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
          3. Przyprowadzanie dzieci do placówki:
            1. Rodzic odprowadza dziecko do drzwi szkoły, ale nie wchodzi do środka. Jednocześnie zobowiązany jest do zachowania dystansu społecznego w odniesieniu do pracowników placówki, jak i innych dzieci i ich rodziców, wynoszący min. 2 metry.
            2. Dzieci przyprowadzane są w zadeklarowanym przez rodziców czasie.
            3. W momencie podejrzenia, że dziecko nie jest zdrowe, pracownik szkoły może dokonać pomiaru temperatury dziecka i  zapisać jego wynik na liście wejść i wyjść (załącznik nr 9)
            4. Jeżeli dziecko wykazuje oznaki chorobowe, nauczyciel ma prawo odmówić przyjęcia dziecka do placówki. 
          4. Odbieranie dzieci ze szkoły:
            1. Dzieci odbierane są w zadeklarowanym przez rodziców czasie.
            2. Rodzic sygnalizuje dzwonkiem (przy drzwiach wejściowych do szkoły) odbiór dziecka.
            3. Pracownik szkoły odprowadza dziecko do drzwi sali i przekazuje dyżurującemu w szatni pracownikowi.
            4. Pracownik dyżurujący w szatni pomaga dziecku się przebrać.

           

          § 5

          PROCEDURY NA WYPADEK STWIERDZENIA PODEJRZENIA ZAKAŻENIA

          1. Dziecko, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem (duszności, kaszel, gorączkę):
            1. Pracownik wyznaczony przez dyrektora bezzwłocznie odizolowuje dziecko do tzw. IZOLATORIUM – wyznaczonego w sali 01.
            2. Pracownika tego bezzwłocznie zabezpiecza się w: przyłbicę, fartuch ochronny, półmaskę i rękawiczki. Pozostaje on z dzieckiem utrzymując min. 2 m odległości.
            3. Nauczyciel niezwłocznie zawiadamia dyrektora o zaistniałej sytuacji.
            4. Nauczyciel niezwłocznie zawiadamia rodziców o zaistniałej sytuacji.
            5. Dyrektor zawiadamia stację sanitarno – epidemiologiczną, w razie złego stanu dziecka dzwoni na 999, 512-370-717 lub 517- 497- 829.
          2. Pracownik, u którego stwierdzono podejrzenie zakażenia koronawirusem (duszności, kaszel, gorączkę):
            1. Zgłasza fakt dyrektorowi i bezzwłocznie udaje się do wyznaczonego pomieszczenia: gabinet medycyny szkolnej.
            2. Dyrektor kieruje do pomocy osobę, która przystępując do działań zabezpiecza się w przyłbicę, fartuch ochronny, półmaskę i rękawiczki.
            3. Dyrektor niezwłocznie zawiadamia odpowiednie służby, które podejmują dalsze czynności określone prawem.

           

          ROZDZIAŁ 2- EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

           

          § 1

          PODSTAWOWE WYTYCZNE

          1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną. Rodzic zobowiązany jest podpisać Oświadczenie wraz z Deklaracją (załącznik nr 10).
          2. Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
          3. Uczeń nie piszący egzaminu w terminie głównym zobowiązany jest dostarczyć stosowne zaświadczenie od lekarza i przystąpić do egzaminu w terminie dodatkowym.
          4. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
          5.  Podczas egzaminu w szkole mogą przebywać wyłącznie:
              1. zdający,
              2. osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu, tj. członkowie zespołów nadzorujących, obserwatorzy, egzaminatorzy, specjaliści pracujący ze zdającymi, którym przyznano dostosowanie warunków lub formy przeprowadzania egzaminu, osoby wyznaczone do przygotowania i obsługi oraz obsługujące sprzęt i urządzenia wykorzystywane w czasie egzaminu (np. komputery, sprzęt medyczny), asystenci techniczni,
              3.  inni pracownicy szkoły odpowiedzialni za utrzymanie obiektu w czystości, dezynfekcję, obsługę szatni itp.
              4. uczniowie innych klas oraz nauczyciele, jeżeli nie ma możliwości zrezygnowania z przeprowadzania zajęć opiekuńczo- wychowawczych w dniu przeprowadzania egzaminu,
              5. pracownicy odpowiednich służb, np. medycznych, jeżeli wystąpi taka konieczność.

          7. Jeżeli to możliwe, w dniach, w których jest przeprowadzany egzamin, w szkole nie należy prowadzić zajęć opiekuńczych dla innych uczniów lub należy rozpocząć prowadzenie zajęć po zakończeniu egzaminu w danym dniu i zdezynfekowaniu pomieszczeń.

          8. Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.

          9. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych i  linijki.

          10. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.

          11. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego zapewnia kilku rezerwowych członków zespołów nadzorujących, którzy będą mogli, nawet w dniu egzaminu, zastąpić osoby, które z uzasadnionych powodów, w tym ze względu na chorobę, nie będą mogły przyjść do pracy w dniu egzaminu.

           

          § 2

          ŚRODKI BEZPIECZEŃSTWA OSOBISTEGO

          1. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
          2. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających.
          3.  Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
          4.  Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:

          1) podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie,

          2) kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.

          1. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, członkowie zespołu nadzorującego, obserwatorzy i inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu, np. specjaliści z zakresu niepełnosprawności, nauczyciele wspomagający, podczas poruszania się po sali egzaminacyjnej powinni mieć zakryte usta i nos. Mogą odsłonić twarz, kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc, przy zachowaniu niezbędnego odstępu.
          2. Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę albo jeżeli nie mogą również korzystać z przyłbicy, przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej. W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi zostać zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającymi i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2 m.
          1. Sytuacja, w której dany zdający ze względów zdrowotnych nie może zakrywać ust i nosa, powinna zostać zgłoszona dyrektorowi szkoły nie później niż do 29 maja 2020 r.
          2. Dyrektor szkoły niezwłocznie przekazuje informację o konieczności organizacji egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej, nanosi zmiany w SIOEO oraz powołuje nowy zespół nadzorujący.

          7. Członkowie zespołu nadzorującego oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa za pomocą maseczki, powinni – kiedy jest to konieczne – używać przyłbicy, która nie utrudnia oddychania.

          8. W przypadku zdającego, który przystępuje do egzaminu, korzystając z pomocy nauczyciela wspomagającego, musi również być zachowany co najmniej 1,5-metrowy odstęp pomiędzy tym zdającym a nauczycielem. Jeżeli zdający ma trudności w komunikacji i przy zachowaniu wskazanego odstępu występują problemy ze zrozumieniem mowy, odstęp można zmniejszyć do niezbędnego dla zrozumienia wypowiedzi zdającego, z zachowaniem innych środków ochrony.

          9. Jeżeli dla nauczyciela wspomagającego nie został zamówiony odrębny arkusz, należy wykorzystać arkusz rezerwowy (upewniając się, że jest on w tej samej wersji, w której arkusz ma zdający), a w sytuacji, kiedy liczba arkuszy rezerwowych jest niewystarczająca, należy niezwłocznie skontaktować się z właściwą OKE i postępować zgodnie z instrukcjami.

           

          § 3

          ORGANIZACJA PRZESTRZENI

          1. Przy wejściu do szkoły należy wywiesić informację:
            1.  dotyczącą objawów zarażenia koronawirusem oraz sposobów zapobiegania zakażeniu,
            2. zawierającą nazwę, adres oraz numer telefonu do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej,
            3.  zawierającą adres oraz numer telefonu najbliższego oddziału zakaźnego,
            4.  zawierającą numery telefonów do służb medycznych,
            5.  zawierającą numer infolinii NFZ w sprawie koronawirusa (800 190 590).
          2. Przy wejściu do szkoły należy umieścić płyn do dezynfekcji rąk (środek na bazie alkoholu, min. 60%) oraz zamieścić informację o obligatoryjnym korzystaniu z niego przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.
          3. Płyn do dezynfekcji rąk powinien być również dostępny w każdej sali egzaminacyjnej. Obok płynu należy umieścić informację na temat prawidłowej dezynfekcji rąk.
          4. Egzamin może być przeprowadzany w salach lekcyjnych, salach gimnastycznych, na korytarzach szkolnych oraz w innych przewidzianych w przepisach miejscach, pod warunkiem zachowania odpowiednich odstępów pomiędzy zdającymi oraz pomiędzy zdającymi i członkami zespołu nadzorującego.
          5. Ławki w sali egzaminacyjnej należy ustawić w taki sposób, aby pomiędzy zdającymi zachowany był co najmniej 1,5-metrowy odstęp w każdym kierunku. W roku szkolnym 2019/2020 z każdej sali egzaminacyjnej w każdym egzaminie, należy sporządzić plan sali egzaminacyjnej, dodatkowo wskazując odstępy zapewnione pomiędzy zdającymi. Sporządzanie planu sali egzaminacyjnej nie dotyczy sytuacji, gdy w danej sali egzaminacyjnej do egzaminu przystępuje tylko jeden zdający.
          6. Miejsca dla członków zespołu nadzorującego również powinny zostać przygotowane z zachowaniem co najmniej 1,5-metrowego odstępu od zdających oraz od pozostałych członków zespołu nadzorującego.
          7. Drzwi do szkoły oraz wszystkie drzwi wewnątrz budynku powinny być otwarte, tak aby zdający oraz inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu nie musiały ich otwierać. Wyjątek stanowi egzamin z języków obcych nowożytnych w zakresie zadań na rozumienie ze słuchu, podczas których odtwarzane jest nagranie z płyty CD
          8. Jeżeli ze względów bezpieczeństwa przeciwpożarowego drzwi nie mogą być otwarte, należy zapewnić regularną dezynfekcję klamek/uchwytów.
          9. Sale egzaminacyjne należy wietrzyć przed wpuszczeniem do nich zdających.
          10. Każdy zdający swoje rzeczy osobiste zostawia we wskazanej sali.
          11. Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet.
          12. Codziennie po skończonym egzaminie należy dezynfekować powierzchnie dotykowe: poręcze, klamki, włączniki światła, poręcze krzeseł, powierzchnie płaskie (krzesła, blaty stołów, podłogi).
          13. Dezynfekować należy odtwarzacze płyt CD zarówno przed egzaminem z języków obcych jak i po.
          14. W przypadku stwierdzenia u zdającego lub pracownika szkoły objawów chorobowych należy go odizolować w wyznaczonym do tego pomieszczeniu.

           

          § 4

          ORGANIZACJA PRZED EGAMINEM

          1. Dyrektor szkoły zapoznaje zespół nadzorujący z zasadami bezpieczeństwa.
          2. Wychowawca klasy informuje członków zespołu nadzorującego danej sali o uczniach, którzy chorują na alergię albo inne schorzenie, którego objawami mogą być kaszel, katar lub łzawienie, by tych objawów nie odebrali jako symptomy chorobowe.
          3. Członkowie zespołu nadzorującego w rękawiczkach odbierają arkusze od przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego. Arkusze są rozdawane zdającym również przez osoby, które mają założone rękawiczki, oraz mają zakryte usta i nos.
          1. przed rozpoczęciem egzaminu przewodniczący powinien poinformować zdających o obowiązujących zasadach bezpieczeństwa, w tym przede wszystkim:
          1. zakazie kontaktowania się z innymi zdającymi
          2. obowiązku zakrywania ust i nosa w przypadku kontaktu bezpośredniego z nauczycielem, wyjścia do toalety lub wyjścia z sali egzaminacyjnej po zakończeniu pracy z arkuszem egzaminacyjnym
          3. niedotykania dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzegania higieny kaszlu i oddychania: podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką
          4. konieczności zachowania odpowiedniego dystansu od innych zdających po zakończonym egzaminie.
          1. Należy unikać tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu. W tym celu dyrektor ustala harmonogram wejść uczniów do szkoły, a wychowawca klasy zaznajamia z nim uczniów i ich rodziców najpóźniej na 3 dni przed rozpoczęciem egzaminu.
          2. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.

           

          § 5

          POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA U CZŁONKA ZESPOŁU EGZAMINACYJNEGO LUB U ZDAJĄCEGO

          1. Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby, przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek zespołu nadzorującego informuje o tym przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego, który zapewnia odizolowanie zdającego lub innej osoby przejawiającej objawy choroby w IZOLATORIUM.
          2. W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania członka zespołu nadzorującego przejawiającego objawy choroby w IZOLATORIUM, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego niezwłocznie:
          1. powiadamia o tym fakcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, z którym ustala sposób postępowania,
          2. zapewnia zastępstwo za członka zespołu, który nie może brać udziału w przeprowadzaniu danego egzaminu. Jeżeli nie będzie to możliwe, dyrektor OKE może wydać zgodę na zakończenie przeprowadzania egzaminu w niepełnym składzie zespołu nadzorującego, jeżeli nie stanowi to zagrożenia dla bezpieczeństwa zdających oraz zapewniony jest odpowiedni nadzór nad pracą zdających. Informację o wystąpieniu opisanej sytuacji odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu w danej sali oraz w protokole zbiorczym.
          1. W przypadku odizolowania zdającego, PZE niezwłocznie powiadamia rodziców/prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły oraz informuje właściwą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe.

          4.    Po zakończonym egzaminie należy ustalić listę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie, i zalecenie stosowania się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z osobą potencjalnie zakażoną.

           

          POSTANOWIENIA KOŃCOWE

           

          1. Wszystkie procedury bezpieczeństwa wchodzą w życie z dniem podpisania przez dyrektora.
          2. Procedury obowiązują do odwołania.

           

          Beata Hellwig- dyrektor szkoły

          LISTA ZAŁĄCZNIKÓW- SPIS TREŚCI:

          1. Wniosek wraz z oświadczeniami dla rodzica dziecka
          2. Instrukcja mycia rąk
          3. Instrukcja dezynfekcji rąk
          4. Instrukcja zdejmowania rękawiczek
          5. Lista pomiarów temperatury pracowników
          6. Harmonogram korzystania z placu zabaw i boiska
          7. Karta kontroli i dezynfekcji
          8. Harmonogram dezynfekcji kuchni
          9. Lista wejść i wyjść uczniów
          10. Oświadczenie rodzica wraz z deklaracją- egzamin ósmoklasisty